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PubblicatoNicodemo Marchesi Modificato 10 anni fa
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L’ASSICURAZIONE DI QUALITA’ NEL SISTEMA SCOLASTICO RUMENO
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Legislazione Normativa sulla Qualità
Standard nazionali per la valutazione delle scuole Standard nazionali per l’accreditamento delle scuole
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Instituzioni responsabili per la AQ
Assicurazione di qualità – Scuola Controllo di qualità – ISJ Valutazione di qualità – ARACIP
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Definizione di Qualità
L’istruzione di qualità ha due dimensioni: Oggettiva – conformità agli standard Soggettiva – incontrare il gradimento dell’utenza
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Assicurazione – scuole
L’Assicurazione di Qualità è effettuata attraverso attività di sviluppo intraprese dalle istituzioni educative su: Capacità istituzionale Capacità di pianificazione Capacità di implementazione di diversi programmi educativi per i destinatari
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CEAC – Comitato di Valutazione e Assicurazione di Qualità
7-9 membri: docenti, rappresentanti studenteschi, rappresentanti della comunità locale, rappresentanti dei genitori Identifica I punti di debolezza Formula strategie di miglioramento Formula il piano di sviluppo Stila rapporti sulla qualità dell’istruzione nelle scuole
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Valutazione di Qualità
Capacità delle scuole Efficacia delle scuole La gestione di Qualità
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Capacità delle scuole Gestione strategica Gestione operativa
Risorse delle scuole Supporti educativi Documenti educativi Risorse umane
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Efficacia scolastica Curriculum Risultati degli studenti
Attività di ricerca Aspetti finanziari
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Gestione di Qualità Strategie e procedure di Qualità
Valutazione degli studenti Valutazione dei docenti Gestione informativa Materiali per l’Assicurazione di Qualità
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Controllo di Qualità – ISJ
Valutazione delle scuole Valutazione dei dirigenti scolastici Ispezioni A tema A soggetto Della Scuola
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Ispezioni Osservazione della classe
Preparazione – 1 giorno Ispezione – 5-7 giorni Rapporto – scritto Osservazione della classe Risultati di apprendimento degli studenti Grado di soddisfazione dei genitori Rapporti con la comunità Cultura e spirito della Scuola
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“ La qualità non è mai un accidente, ma è sempre il risultato di un’alta intenzione, uno sforzo sincero, una direzione intelligente ed una esecuzione abile, e rappresenta la scelta saggia tra molte alternative. William Foster
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Grazie per l’attenzione!
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