Corso per mediatori linguistico culturali in ambito socio-educativo Organizzato dal Settore Istruzione della Provincia di Venezia in collaborazione con.

Presentazione sul tema: "Corso per mediatori linguistico culturali in ambito socio-educativo Organizzato dal Settore Istruzione della Provincia di Venezia in collaborazione con."— Transcript della presentazione:

1 Corso per mediatori linguistico culturali in ambito socio-educativo Organizzato dal Settore Istruzione della Provincia di Venezia in collaborazione con la Fondazione Venezia strutturato in: 216 ore di lezione in aula 30 ore di tutoraggio 4 ore di coordinamento Alle lezioni in aula si è affiancato uno stage di 200 ore suddiviso in: ricerca e auto formazione visite guidate alle scuole del territorio provinciale e/o agli uffici che si occupano distruzione parte operativa a scuola (con borsa di studio)

2 Moduli didattici del corso Modulo di introduzione - 4 ore Modulo dei principi e degli esercizi di mediazione e comunicazione - 36 ore Modulo sociale - 32 ore Modulo giuridico e della rete dei servizi – 20 ore Modulo scuola ed educazione interculturale che prevede alcune lezioni dedicate al cooperative learning 40 ore Modulo progettazione degli interventi a scuola – 20 ore Modulo culturale antropologico 28 ore Modulo informatica e intercultura - 8 ore Approfondimenti – 28 ore Autoformazione e stage – 200 ore 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3 Paesi dorigine dei mediatori

4 Le lingue che parliamo

5 Istituti scolastici degli stage Istituto Comprensivo Galilei di Scorzè Scuola Media Statale G. Vico di Spinea Scuola Media Statale G. Galilei di Fossò Direzione Didattica di Dolo Istituto Comprensivo di Cinto Caomaggiore Direzione Didattica di S. Stino di Livenza Direzione Didattica II Circolo di Cavarzere Istituto Righi di Chioggia Istituto Comprensivo Onor di San Donà di Piave Istituto Cornaro di Jesolo E plessi annessi agli Istituti Scolastici sopra elencati

6 Ore interventi nelle scuole Durante lo stage del corso per mediatori nelle scuole materne, elementari, medie e superiori sono state realizzate 2.136 ore di interventi rivolti alla mediazione e allaccoglienza degli alunni stranieri.

7 Ore interventi nelle scuole

8 Numero di alunni seguiti durante lo stage Durante lo stage abbiamo seguito 157 alunni nelle scuole di ogni ordine e grado. Come si evince gli interventi sono stati in numero uguale alle scuole elementari e alle scuole medie.

9 Numero di alunni seguiti durante lo stage

10 Alunni seguiti divisi per genere Le cifre nei totali si equivalgono. Notiamo una differenza alle scuole superiori dove abbiamo 14 femmine e solo 3 maschi

11 Alunni seguiti divisi per genere

12 Alunni seguiti per distretto scolastico I distretti scolastici coinvolti sono stati 5: n. 56 Chioggia n. 47 Dolo n. 35 Mirano n. 19 Portogruaro n. 22 S. Donà di Piave

13 Alunni seguiti per distretto scolastico

14 Ore effettuate per incontri scuola-famiglia Agli incontri con le famiglie degli alunni stranieri sono state dedicate 147 ore. Si nota come la scuola media sia coinvolta al pari della scuola elementare

15 Ore effettuate per incontri scuola-famiglia

16 Ore effettuate per interventi di sensibilizzazione Agli interventi atti a sensibilizzare la classe nei confronti dellalunno immigrato sono state dedicate 205 ore.

17 Ore effettuate per interventi di sensibilizzazione A cura della mediatrice Alla Salso Provincia di Venezia