Il documento digitale nel mondo dellistruzione: alcune riflessioni Alessandro Musumeci Direttore Generale dei Sistemi Informativi e componente della commissione.

Presentazione sul tema: "Il documento digitale nel mondo dellistruzione: alcune riflessioni Alessandro Musumeci Direttore Generale dei Sistemi Informativi e componente della commissione."— Transcript della presentazione:

1 Il documento digitale nel mondo dellistruzione: alcune riflessioni Alessandro Musumeci Direttore Generale dei Sistemi Informativi e componente della commissione di coordinamento SPC Roma, 4 aprile 2006

2 Scuola dellinfanzia Scuola 1° ciclo Scuola 2° ciclo Università /ISEF Totali Istituzioni scolastiche/ Atenei 7.5873.2008710.787 Scuole 87 Atenei/ISEF Studenti947.986 4.238.688 2.421.303 1.687.237 9.295.214 Dirigenti/ Docenti 873.36667.617940.983 1.248.581 A.T.A.257.67149.927307.598 Personal computer 259.334272.04593.667625.046 Rapporto studenti/ computer 20,88,91814,9 I numeri della scuola (dati 2005)

3 Tre linee dintervento EFFICIENZA OPERATIVA –Misurare la produttività della macchina ministeriale attraverso la semplificazione dei processi operativi e la qualità e trasparenza delle informazioni EFFICACIA DIDATTICA –Migliorare i livelli di apprendimento a sostegno e in accompagnamento delle iniziative di riforma della scuola e delle università ACCESSIBILITÀ –Ridurre il Digital Divide utilizzando la tecnologia come leva per favorire la formazione dei giovani in condizione di svantaggio

4 Il sistema informativo del MIUR Realizzato a partire dal 1976, presso il comprensorio di Villa Lucidi, nelle vicinanze di Roma (comune di Monte Porzio Catone) In fase di migrazione dallambiente mainframe MVS-CICS-DB2 verso un sistema Web Linux-Oracle, con accesso integralmente in ambiente Internet Richiesta di banda aumentata di NOVE VOLTE negli ultimi TRE ANNI -oltre 500.000 caselle di posta elettronica nominative - 1.200.000 transazioni/giorno - oltre 10.000.000 accessi/giorno al sito www.istruzione.it

5 Internet Docente Accesso pubblico e riservato Ufficio scolastico/ universitario Accesso riservato Studente/famiglia Accesso pubblico Ufficio MIUR Accesso riservato Il nuovo S.I. dellIstruzione Accademia/Conservatorio Accesso riservato Altre Pubbliche Amministrazioni Accesso riservato

6 Il portale Scuola e Servizi (www.scuolaeservizi.it) Oltre 1.000 scuole di tutta Italia hanno aderito nel primo mese

7 Lo sviluppo della scuola secondo la strategia di Lisbona 1.Incentivare la produzione di contenuti multimediali che possono essere erogati tramite la rete a scuola e presso le famiglie 2.Sperimentare nuovi modelli di e-learning sia per docenti che per studenti, utilizzando in modo attivo i laboratori (metodo blended) e tutti gli strumenti disponibili (Internet, Satellite, TV Digitale terrestre) a casa e/o a scuola

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9 Prossimi passi Lapplicazione del codice della P.A. digitale costituisce una grande occasione per applicare la logica del documento digitale nel mondo dellistruzione E necessario cogliere le opportunità della CNS anche nel mondo della scuola e delluniversità Ulteriori prospettive possono essere offerte dalla diffusione della firma elettronica e della posta certificata

10 Per saperne di più… alessandro.musumeci@istruzione.it