LA STRUTTURA ADDITIVA PARTE SECONDA LA PRESENTAZIONE

Presentazione sul tema: "LA STRUTTURA ADDITIVA PARTE SECONDA LA PRESENTAZIONE"— Transcript della presentazione:

1 LA STRUTTURA ADDITIVA PARTE SECONDA LA PRESENTAZIONE
PROGETTO RHODA ‘numeri con qualità’

2 Analizzare la Presentazione del problema:
1 solo logica 2 logica e merceologica 3 logica, merceologica e numerica 4 logica, merceologica, numerica, ICONICA 5 Leggere le relazioni matematiche 6 Ruolo delle parole, la storia 7 Leggere le relazioni numeriche (+ - > <) clicca

3 Emilio Brengio Progetto Rhoda
PRESENTAZIONE SOLO LOGICA INSIEME PARTE Presentazione della struttura problema su SCHEMA LOGICO del progetto ‘Rhoda’ Emilio Brengio Progetto Rhoda

4 Le relazioni quantitative interne alla struttura additiva
PARTE + PARTE = INSIEME PARTE <= INSIEME INSIEME – PARTE= PARTE

5 logica e merceologica LATTINE LATTINE GIALLE LATTINE ROSSE
PRESENTAZIONE LOGICA e MERCEOLOGICA LATTINE LATTINE GIALLE LATTINE ROSSE presentazione della struttura problema logica e merceologica Presentazione in forma linguistica: Ci sono lattine rosse e lattine gialle. Emilio Brengio Progetto Rhoda

6 LOGICA MERCEOLOGICA E NUMERICA
PRESENTAZIONE LOGICA MERCEOLOGICA E NUMERICA 10 lattine 4 lattine gialle 6 lattine rosse LOGICA MERCEOLOGICA E NUMERICA Il problema svelato Emilio Brengio Progetto Rhoda

7 LOGICA MERCEOLOGICA NUMERICA E ICONICA
PRESENTAZIONE LOGICA MERCEOLOGICA NUMERICA E ICONICA 10 lattine 4 lattine gialle 6 lattine rosse LOGICA MERCEOLOGICA NUMERICA E ICONICA Il problema svelato Emilio Brengio Progetto Rhoda

8 Emilio Brengio Progetto Rhoda
PRESENTAZIONE LOGICA MERCEOLOGICA NUMERICA E ICONICA Schema logico 6 LATTINE ROSSE 4 LATTINE GIALLE 10 LATTINE La posizione delle parole nello schema è indifferente. Il problema svelato Emilio Brengio Progetto Rhoda

9 POSSIAMO LEGGERE TUTTE LE RELAZIONI MATEMATICHE
PRESENTAZIONE LOGICA MERCEOLOGICA NUMERICA E ICONICA 6 LATTINE ROSSE 4 LATTINE GIALLE 10 LATTINE POSSIAMO LEGGERE TUTTE LE RELAZIONI MATEMATICHE 6 + 4 = = 10 ADDIZIONI = = 4 SOTTRAZIONI

10 Schermata dal software

11 2 GATTI GENITORI ****** PARTE 2 GATTI FIGLI ********** PARTE X GATTI ********** ***** INSIEME
C'erano dei gatti, grandi e micini, che vivevano con una signora che era molto vecchia e un po' stanca. Un giorno che era ancora più stanca e non aveva voglia che urlassero e gridassero sempre li prende e li porta dal negozio di animali. Il giorno dopo passa di lì un bambino, che li prende tutti e li porta nella sua casa: era grande, con un bel giardino molto grande. I gatti, però, volevano tornare dalla vecchia signora e allora scappano, ma non sanno come si fa a trovare la strada. C'è un attraversamento e loro non sanno come fare per passare e hanno paura delle macchine. ALLORA PASSANO PRIMA I DUE GATTI MAMME E POI I DUE GATTI PICCOLI, CIOÈ PASSANO IN TUTTO QUATTRO GATTI, ma decidono che non gli va bene e se ne tornano nel giardino del bambino e vivono felici e contenti. Dicembre 2000 (raccolta a voce, in classe prima)

12 Presentazione in tabella
P. A. P. R. P. …… … … ….. … … P. A. = PALLINE AZZURRE P. R. = PALLINE ROSSE P. = PALLINE

13 Possibili utilizzazioni della tabella
P. A. P. R. P.

14 Possibili utilizzazioni della tabella
P. A. P. R. P. …… Brontolo … Cucciolo … Dotto … Eolo … Gongolo … Mammolo P. A. = PALLINE AZZURRE P. R. = PALLINE ROSSE P. = PALLINE

15 Possibili utilizzazioni della tabella
P. A. P. R. P. …… Brontolo … Cucciolo … Dotto … Eolo … Gongolo … Mammolo POSSIBILE STORIA Brontolo ha 6 palline azzurre e 3 rosse in tutto ha palline Nota Utilizzare l’operazione senza il risultato rafforza il concetto della relazione tra i tre numeri. P. A. = PALLINE AZZURRE P. R. = PALLINE ROSSE P. = PALLINE

16 Possibili utilizzazioni della tabella
P. A. P. R. P. …… Brontolo … Cucciolo … Dotto … Eolo … Gongolo … Mammolo POSSIBILE STORIA Brontolo ha 6 palline azzurre e 3 rosse in tutto ha palline Nota Utilizzare l’operazione senza il risultato rafforza il concetto della relazione tra i tre numeri. P. A. = PALLINE AZZURRE P. R. = PALLINE ROSSE P. = PALLINE

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