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ETwinning come cooperare in rete Silvana Rampone- DD Pinerolo IV Circolo eTwinning ambassador.

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Presentazione sul tema: "ETwinning come cooperare in rete Silvana Rampone- DD Pinerolo IV Circolo eTwinning ambassador."— Transcript della presentazione:

1 eTwinning come cooperare in rete Silvana Rampone- DD Pinerolo IV Circolo eTwinning ambassador

2 PAROLE CHIAVE Collaborazione in rete tra scuole europee Trasferibilità approcci educativi di qualità Rafforzamento apprendimento delle lingue - dialogo interculturale- dimensione europea delleducazione

3 COME? Creazione condivisa di contenuti (web 2.0) CONDIVISIONE DI PROCEDURE Progettualità centrata sui PROCESSI (strategie, trasferibilità, metodi di apprendimento) Analisi dei materiali condivisi (raccolta dati, confronto, analisi…) Scambio di materiali/giochi per scoprire informazioni e non solo di prodotti finiti

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5 Contents integrated in the curriculum of the partner countries ART MAPPING SEASONS CLIMATE DENTAL CARE ENVIRONMENT (animals, habitats, recycling, water) MUSIC (folk dances- Plurilingual song) EATING HABITS

6 WEATHER IN EUROPE Cross-curricular

7 Lavoro cooperativo per disegno di un simbolo atmosferico

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12 16 th February Day: otrdiena - Tuesday Temperature: - 2 °C auksts Registrazione mensile temperature

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16 Works of art Monet- Houses of Parliament

17 Turner - Venice

18 Patricia Bardes

19 Pissarro - Rouen

20 Paul Chamberlein

21 Eating habits Eating habits: confrontare abitudini alimentari Diario settimanale

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27 Reading, understanding and solving games prepared by the partner schools about regional recipes Read and number …..read and match

28 Solving puzzles and word games to discover ingredients

29 BEAR AND GORILLA A web cooperative story

30 I can stand better than you! I can stand!

31 I can scream! I can scream louder than you!

32 I can juggle 3 balls says Gorilla I can juggle 4 balls says Bear

33 I can run faster then you! I can run!

34 I can eat bigger animals! I can eat small insects!

35 I can swim! Oh! I cant swim.

36 I have big teeth! I have big teeth too!

37 I take care of my cubs And I take care of my infants

38 And now choose the ending you like most….. 1° ending 2° ending 3° ending

39 We both can climb trees. Let's do it TOGETHER!

40 I want to be your friend. This cinnamon stick is a present for you. And this is my present for you, dear friend.

41 I can teach you how to swim And I can teach you how to dance

42 A friend is someone who likes you and everything you do…

43 We are different but we can be friend! What can we do together? Lets go on holidays together!

44 Happy holidays!!!!!!!!!

45 Per visionare altri materiali digitare Piemonte nella mascherina cercare per progetti, quindi sulla lente di ingrandimento a fianco Cercare il progetto: An Intercultural and Plurilingual Approach to CLILAn Intercultural and Plurilingual Approach to CLIL Fare click sul titolo Fai click su twinspace

46 E ancora… Gruppi tematici dal 2009 (avviata fase pilota con i primi tre gruppi): 1.Insegnanti di Matematica e Scienze 2.La creatività 3.Dirigenti Scolastici 4.European Ambassadors Eventi online Formazione e sviluppo professionale online


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