Istituto Comprensivo GESSATE Una Scuola di qualità per tutti Anno Scolastico 2016/2017

P R I M O C I C L O Durata quinquennale Durata triennale SCUOLA PRIMARIA Durata quinquennale SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Durata triennale ESAME DI STATO

LA SCUOLA PRIMARIA accoglie e valorizza le diversità individuali, ivi comprese quelle derivanti dalle disabilità fa acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base, comprensive di quelle relative all’alfabetizzazione informatica promuove lo sviluppo della personalità, pone le basi per l’utilizzazione di metodologie scientifiche nello studio del mondo naturale, dei suoi fenomeni e delle sue leggi fa apprendere i mezzi espressivi, la lingua italiana e l’alfabetizzazione nella lingua inglese valorizza le capacità relazionali e di orientamento nello spazio e nel tempo educa ai principi fondamentali della convivenza civile.

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa è costituito da: Offerta formativa di base: Curricolo verticale Traguardi per lo sviluppo delle competenze (Nuove Indicazioni Nazionali) I regolamenti e quanto previsto dalla Legge n.107/2015 al comma 7 relativamente alle priorità e ai traguardi che l'Istituto delineerà come caratterizzanti la propria identità: potenziamento musicale , linguistico ed informatico azioni per facilitare l'apprendimento inclusivo dì tutti gli studenti; Mezzi: DS, Docenti, ATA, eventuali esperti esterni qualificati Strutture Risorse economiche per il funzionamento didattico e amministrativo Arricchimento dell’offerta formativa consultabile sul sito della scuola alla voce “Piano annuale delle attività”: Finanziamento del Diritto allo Studio (Amministrazioni Comunali) Finanziamenti statali Contributi delle Famiglie Eventuali donazioni

RISPOSTA INTEGRATA AI BISOGNI DELLO STUDENTE Lo scolaro - persona: bisogno di crescita, di socializzazione, di autoidentificazione del sé Lo scolaro - studente: bisogno di disporre di una cassetta degli attrezzi per lo studio e l'apprendimento; Lo scolaro futuro cittadino: bisogno di acquisire elementi critici per il suo ingresso nella società più ampia Lo scolaro futuro lavoratore: bisogno di essere orientato a capire propensioni e attitudini

Organico docenti e classi a.s. 2015-2016 Classi funzionanti: Gessate n° 22 Cambiago: n° 18

Scuola – Famiglia «La scuola riconosce di non esaurire in sé tutta la funzione educativa: pertanto favorisce, attraverso la partecipazione democratica prevista dalle norme sugli Organi Collegiali, l’interazione formativa con la famiglia, quale sede primaria dell’educazione». Consiglio di Istituto: rappresentanti di genitori eletti da tutti i genitori della scuola • Consiglio di Interclasse: i rappresentanti di classe • Assemblee di classe: genitori e insegnanti di classe • Colloqui individuali: genitore dell’alunno e insegnanti di classe

I genitori sono chiamati ad operare alcune scelte: ISCRIZIONE • Obbligatoria per le bambine e i bambini che compiono i sei anni di età entro il 31 dicembre 2016. • Facoltativa per le bambine e i bambini che compiono i sei anni di età entro il 30 aprile del 2017. I genitori sono chiamati ad operare alcune scelte: • Tempo scuola • Insegnamento della Religione Cattolica

Tempo scuola 24 ore settimanali: 28/04/2017 Tempo scuola 24 ore settimanali: Ordinario assicura il curricolo essenziale Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Tot. Ingresso 8.25-8.30 x 20 Attività 8.30-12.30 Uscita pranzo a casa 12.30 14.30-16.25 4 Uscita 16.30

Tempo scuola 27 ore settimanali: ordinario, assicura il curricolo 28/04/2017 Tempo scuola 27 ore settimanali: ordinario, assicura il curricolo Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Tot. Ingresso 8.25-8.30 x 20 Attività 8.30-12.30 Uscita pranzo a casa 12.30 14.10-16.25 7 Uscita 16.30

Tempo scuola 30 ore settimanali 28/04/2017 Tempo scuola 30 ore settimanali Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Tot. Ingresso 8.25-8.30 x 20 Attività 8.30-12.30 Uscita pranzo a casa 12.30 14.30-16.25 10 Uscita 16.30

Tempo scuola 40 ore settimanali: 28/04/2017 Tempo scuola 40 ore settimanali: Realizza il progetto formativo integrato Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Tot. Ingresso 8.25-8.30 x 20 Attività 8.30-12.30 Uscita pranzo a casa 12.30-14.30 10 14.30-16.25 Uscita 16.30

Attività didattiche nei modelli orari Discipline 24 ore Classe 1^ 27 ore 30 ore 40 ore Italiano 7 8 Storia 1 2 Geografia Matematica Scienze Tecnologia Arte Ed. fisica Musica Religione cattolica Inglese Mensa/Intervallo - 10

2. Religione Al momento dell’iscrizione, le famiglie degli alunni esercitano la facoltà di avvalersi o non dell’IRC. L’esercizio di tale facoltà si attua mediante apposita richiesta. La scelta ha valore per l’intero corso di studi, fatto salvo il diritto di modificare tale scelta per l’anno successivo, entro il termine fissato per le iscrizioni.

Scelta attività alternative all’IRC Attività didattiche e formative con valutazione quadrimestrale Attività di studio e/o di ricerca individuali con assistenza di personale docente Uscita/entrata posticipata dalla scuola nelle ore di Religione.

Criteri di accesso alle classi a 40 h (Delibera del Consiglio di Istituto del 17 gennaio 2013) 10 punti Residenti 10 punti Certificazione DVA 10 punti Segnalazione servizi sociali 8 punti Lavoro di entrambi i genitori o dell’unico genitore affidatario 8 punti Invalidità di uno dei genitori (oltre il 74%) 5 punti Alunni con fratelli già frequentanti classi a TP.