Rinascimento Foscolo Classe 3° materialiarte.altervista.org CAPITOLO 34 e 35 VOL B pagine importanti: 218-219-220-221-224 (solo fig.5)- 227 (solo fig.7)-228
Come verremmo definiti noi oggi dagli storici dell’arte del 2160? 150 anni dopo la sua nascita, il termine Rinascimento si collegava al concetto del Rinascere: (Vedi Treccani) “Nella forma attuale il termine R. è entrato nell’uso italiano piuttosto tardi (nel 16° sec. si incontra, se mai, Rinascita) e sul modello del francese Renaissance” e (Vasari) nel libro sulle “Vite” dei pittori e scultori famosi 150 anni dopo le novità introdotte nella cultura e nell’arte. Ipotizziamo come potremmo venire definiti noi e la nostra cultura tra 150 anni
Architettura e Urbanistica Fissare i concetti e costruire un tuo discorso su: “cosa posso dire e cosa conosco del Rinascimento?” Città, case, chiese descritte con Frasi minime di collegamento riferito a pagina 222 a pagina 225 del VOL. B Mantegna Ludovico Gonzaga Signore di Mantova Mettersi a studiare (come prima invece non non era comune fare) San Girolamo Perugino Sisto IV (I Pontefici sono molto attivi nel commissionare opere) Terza dimensione Mecenati, Borghesi e Banchieri Città ideali Sabbioneta (a lezione) Leon Battista Alberti (Facciata di Sant’Andrea MN) Lo studiolo di Federico di Montefeltro
inscritta nel quadrato armonia ripetizione del modello Firenze Santa Maria Novella L. B. Alberti 1470 Facciata inscritta nel quadrato armonia ripetizione del modello http://www.smn.it/opere/
“Spiega i caratteri fondamentali dell’architettura rinascimentale attraverso la descrizione della facciata di S.M. Novella a Firenze (Alberti 1470) massimo 10 righe di testo