L’alternanza scuola-lavoro nei percorsi curriculari Analisi dei percorsi di alternanza nelle classi di III superiore nell’a.s. 2015/2016 Tesi di Laurea Magistrale in Pedagogia Sperimentale Adriana Timpone A.A. 2015-2016

Le tipologie di alternanza Stage in azienda Incontro con esperti o visite aziendali Laboratori territoriali per l’occupabilità Bottega scuola-impresa Impresa simulata Progetti d’imprenditorialità Conferenze a tema Orientamento studenti Esperienze di volontariato Stage in enti pubblici Stage all’estero Tirocini estivi Apprendistato L’alternanza scuola-lavoro nei percorsi curriculari 17/11/2017

Il Progetto di ricerca L’analisi dei percorsi di alternanza nelle classi di III superiore nell’a.s. 2015/2016 Definizione degli obiettivi e costruzione degli strumenti Prova pilota (3 scuole del Lazio) Validazione questionario studenti (Analisi fattoriale e Alfa di Cronbach) Somministrazione questionario Analisi dei risultati Aprile 2016 Maggio 2016 Giugno-Luglio 2016 Settembre-Ottobre 2016 Ottobre-Novembre 2016 L’alternanza scuola-lavoro nei percorsi curriculari 17/11/2017

Unità d’analisi 3 Regioni 11 Scuole 6 Licei 5 Istituti Tecnici 32 Classi 11 Referenti 521 Studenti Provenienti da Istituto Tecnico 249 Provenienti da Liceo 272 Numero di studenti rispondenti per scuola  Lazio 204 Liceo Classico, Linguistico Orazio, Roma 54 Liceo Scientifico J.F. Kennedy, Roma 43 I.T.I.S. Pacinotti, Roma 65 I.T.T. Colombo, Roma 42  Toscana 100 Liceo Classico, Musicale Petrarca, Arezzo 56 Liceo Linguistico, ES Colonna, Arezzo 16 I.T.I.S. Galileo Galilei, Arezzo 28 I.S.I.S. Fermi, Bibbiena  Umbria 217 Liceo Classico, Linguistico, SU Properzio, Assisi 55 Liceo Classico, Scienze Umane Mazzatinti, Gubbio 48 I.T.T.S. A. Volta, Perugia 66 I.S.S. Cassata Gattapone, Gubbio L’alternanza scuola-lavoro nei percorsi curriculari 17/11/2017

Questionario Referenti Questionario Studenti Strumenti 2 Questionari Online Questionario Referenti Area Anagrafica Rapporto con le aziende (Domande da 3 a 9) Strutturazione dei percorsi (Domande da 10 a 21) Coinvolgimento docenti (Domande da 21 a 24) Monitoraggio e valutazione esperienza (Domande da 24 a 30) Questionario Studenti Area Anagrafica Descrizione delle esperienze Domande di raccordo questionario Referenti 7 scale Likert (1-5) L’alternanza scuola-lavoro nei percorsi curriculari 17/11/2017

I Risultati del questionario studenti Scala Totale   Media Dev. St. Organizzazione scolastica 3,54 0,91 Apprendimenti 3,14 0,97 Conoscenze scolastiche 2,21 0,86 Competenze 3,12 1,11 Gradimento 3,46 1,06 Orientamento lavorativo 2,91 1,08 Organizzazione aziendale 3,74 0,96 L’alternanza scuola-lavoro nei percorsi curriculari 17/11/2017

I Risultati del questionario studenti: Confronto tra regioni e tipologie d’istituto Scala  Istituto tecnico Liceo Sign. Media Dev. St. Organizzazione scolastica 3,77 0,77 3,34 0,97 ,00 Apprendimenti 3,33 0,98 2,96 0,92 Conoscenze scolastiche 2,46 0,88 1,98 Competenze 3,16 1,10 3,09 1,13 ,43 Gradimento 3,64 1,02 3,30 1,08 Orientamento lavorativo 3,24 1,04 2,61 Organizzazione aziendale 3,81 0,91 ,62  Scala Lazio Toscana Umbria  Sign. Media Dev. St. Media. Dev st. Organizzazione scolastica 3,08 0,90 3,92 0,73 3,82 0,79 ,00 Apprendimenti 2,66 0,93 3,40 0,69 3,46 Conoscenze scolastiche 1,97 0,83 2,14 2,46 0,88 Competenze 1,10 3,33 0,86 3,47 1,08 Gradimento 2,93 0,99 3,78 Orientamento lavorativo 2,37 0,96 3,11 0,97 1,01 Organizzazione aziendale 3,30 0,92 4,02 0,72 4,05 0,84 L’alternanza scuola-lavoro nei percorsi curriculari 17/11/2017