JOHN DEWEY

LA VITA 1859 Nasce a Burlington nel Vermont. 1872 Frequenta la Vermont University conseguendo il primo diploma universitario (baccellierato); per due anni insegna in una scuola superiore in Pennsylvania. 1881 Manda il suo primo articolo a William Torrey Harris, direttore del "Journal of Speculative Philosophy", che lo incoraggia a proseguire gli studi di filosofia. 1882 Frequenta la Johns Hopkins University, segue i corsi di George Silvester Morris, Stanley Hall e Charles Sanders Peirce; pubblica il primo saggio nel “The Metaphysical Assumption of Materialism”. 1884 Dottorato in filosofia; chiamato da Morris all’università del Michigan come “instructor in philosophy”; dal 1886 come “assistent professor of philosophy” e poi come "professor of philosophy". 1894 “Professor of philosophy” e “chairman” del Dipartimento di filosofia, psicologia e educazione all’università di Chicago; progetta il “Pedagogical Museum” e la “scuola-laboratorio”.

LA VITA 1896 Fonda, annettendola alla cattedra di psicologia, la “University of Chicago Elementary School”. 1904 Alla Columbia University di New York come “professor of philosophy”. 1905-1906 Presidente della “Società filosofica americana”; membro della “Società per lo studio del bambino” dell’Illinois e della “Società nazionale herbartiana”. 1910 Membro dell’Accademia nazionale delle scienze. 1915 Fonda l’Associazione americana dei professori universitari e ne diventa il primo presidente. 1918-1922 Visita il Giappone e la Cina; è lettore all’università imperiale di Tokyo e alle università nazionali di Tokyo e Nanchino. 1924 Visita la Turchia. 1926 Visita il Messico. 1928 Visita l’Unione Sovietica per studiarne i sistemi educativi. 1930 Titolo di “dottore honoris causa” dall’università di Parigi. 1937 Presiede la commissione di inchiesta sul processo Trotzkij. 1940 Difende Russell sospeso dall’insegnamento all’università di New York per le sue idee morali, pedagogiche, religiose. 1952 Muore a New York.

LE OPERE 1887 Psicologia 1897 Il mio credo pedagogico 1899 Scuola e società 1908 Etica 1910 Come pensiamo 1910 L’influenza di Darwin sulla filosofia 1916 Democrazia e educazione 1917 Intelligenza creativa 1920 Ricostruzione filosofica 1922 Natura e condotta dell’uomo 1925 Esperienza e natura 1927 Il pubblico e i suoi problemi

LE OPERE 1929 Le fonti di una scienza dell’educazione 1929 La ricerca della certezza 1930 Dall’assolutismo allo sperimentalismo 1930 Individualismo vecchio e nuovo 1934 Arte come esperienza 1934 Una fede comune 1935 Liberalismo e azione sociale 1938 Logica, teoria dell’indagine 1938 Esperienza e educazione 1939 Teoria della valutazione 1939 Libertà e cultura 1946 I problemi degli uomini 1949 Conoscenza e transazione