Guida per creare un “giallo” multimediale Detection Story 1 Guida per creare un “giallo” multimediale Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

Gli “ingredienti” di un racconto “giallo” Inventa un titolo che attiri l’attenzione Entra nel ruolo del “narratore” e descrivi gli eventi in modo chiaro e oggettivo Descrivi la situazione iniziale: il tempo e il luogo il mistero da svelare l’elemento scomparso (una persona o un oggetto) Disegna lo scenario con tutti i particolari Racconta e illustra: descrivi il carattere dei personaggi La trama deve essere avvincente con particolari significativi (definisci gli indizi, il possibile movente, l’antagonista …) Concludi la storia con un lieto fine * Verifica in gruppo che tutti gli indizi portino al riconoscimento del colpevole! * Il racconto giallo è considerato “parente stretto” della fiaba popolare. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it Indice della guida Le fasi del lavoro: il “caso”, la mappa, gli indizi, l’indagine, la soluzione Carta d’identità del gruppo di lavoro Detective per caso: un esempio da esplorare on line Inventa il titolo Il racconto della scena del crimine La mappa illustrata Gli indiziati Gli indizi Indentikit del 1° sospetto Indentikit del 2° sospetto Indentikit del 3° sospetto Indentikit del 4° sospetto L’indagine La soluzione Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it Fasi di lavoro descrivi il mistero da risolvere illustra i personaggi descrivi l'oggetto scomparso collega gli indizi risolvi il caso lieto fine disegna la mappa descrivi il luogo descrivi il tempo illustra gli indizi descrivi il movente presenta un enigma da risolvere (un quiz visivo, un rebus, un rompicapo, un codice da decifrare) Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it Il gruppo di lavoro Scrivi i nomi del tuo gruppo i lavoro …………………… Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it Un esempio on line “Detective per caso” è un esempio realizzato da una classe quarta della Scuola Primaria Collodi di Treviso www.quintocircolotv.it/collodi/detective/racconto.htm Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it Il titolo Inventa un titolo in grado di attirare la curiosità e l’attenzione dei lettori Aggiungi un disegno per la copertina TITOLO: ………………………………… Autori: Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it La scena del crimine Descrivi la scena, il mistero da risolvere, gli indizi, i testimoni … Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it La Mappa Disegna la scena del crimine: deve contenere diversi indizi Non devono portare subito al riconoscimento del colpevole Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it Gli indiziati Nome Nome Nome Nome Indica i 4 sospetti: per ciascuno inserisci un ritratto e il nome. L’identikit è nelle pagine successive. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it Gli indizi Nome Nome Nome Nome Indica gli indizi: per ciascuno inserisci un disegno e il nome. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

Identikit: 1° indiziato Nome: …….. Altezza : …….. Lavoro: Alibi: Segni particolari: Abitudini e carattere: DESCRIZIONE: …..……………. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

Identikit: 2° indiziato Nome: …….. Altezza : …….. Lavoro: Alibi: Segni particolari: Abitudini e carattere: DESCRIZIONE: …..……………. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

Identikit: 3° indiziato Nome: …….. Altezza : …….. Lavoro: Alibi: Segni particolari: Abitudini e carattere: DESCRIZIONE: …..……………. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

Identikit: 4° indiziato Nome: …….. Altezza : …….. Lavoro: Alibi: Segni particolari: Abitudini e carattere: DESCRIZIONE: …..……………. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it L’INDAGINE DESCRIVI L’INDAGINE: ………………………. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it

www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it LA SOLUZIONE DESCRIVI E ILLUSTRA: …………………. Formazione e risorse didattiche www.retecivica.mi.it/didacta - loredana.gatta@conquistaweb.it