 Da fare ora:  Con I compagni di classe chiedete: › A) Come stai? › B) Com’è stato il lungo fine settimana? › C) Cosa hai mangiato durante il giorno di Ringraziamento?

 Handout- La studentessa del mese (p.50)

To ask “which subject do you like?” si dice “Quale materia ti piace?” *To answer the structure is: Mi piace… How would you ask “which subject do you not like?” That’s right… “Quale materia non ti piace? *To answer the structure is: Non mi piace… To ask to describe how something is (such as a subject or classroom), si dice “Com’è…” *To answer the structure is: È…”

Le materie- Smart

Mi chiamo ________________________ Oggi è il ____ di ____________________________ Turn and talk Rispondete: 1. Quale materia ti piace? _____________________________________________________________ 2. Quale materia non ti piace? _____________________________________________________________ 3. Com’è l’italiano? _____________________________________________________________ 4. Come l’aula di matematica? _____________________________________________________________

Da fare ora: Ascoltate bene: A scuola (p.47 tocca a te) OGGI È IL due dicembre!!

 Handout- La studentessa del mese (p.50)- will be checked tomorrow

 La pagella- p.51- due Thursday  Get adjectives quiz signed- due Thursday

Le materie- Smart

 Cantiamo!!!

 Mi piace la matematica  Ti piace la matematica?

Anche, mi piace l’italiano? Ti piace l’italiano?

Le piace la storia? Ti piace la storia?

Anche, gli piace la banda? Ti piace la banda?

We are only talking about singular things... Stay tuned for part 2

Giochiamo tic-tac-toe!

1. Quale materia preferisci studiare? 2. Che cosa studi la quarta ora? 3. Che cosa studi la nona ora? 4. Com’è l’aula d’italiano? 5. Chi è l’insegnante di storia? OGGI È IL trè dicembre!!

Chi? Che cosa? Quando? Dove? Perché? Come? Quale? Who? What? When? Where? Why? How? Which?

 Handout- La studentessa del mese (p.50)

 La pagella- p.51- due tomorrow  Get adjectives quiz signed- due tomorrow

 1. Che significa onomastico?  2. Quando è il compleanno di Michele?  3. Quale lo sport americano preferirto di Michele?  4. Cosa studia Michele a scuola?  1. Onomastico significa name day.  2. Il compleanno di Michele è il quattro febbraio.  3. Lo sport preferito di Michele è il basket.  4. Michele studia l’inglese.

Ascoltate bene!- I prof! (p.49 Tocca a Te)

Chi? Che cosa? Quando? Dove? Perché? Come? Quale? Who? What? When? Where? Why? How? Which? 1. Quale materia preferisci studiare? _____________________________________________________ 2. Che cosa studi la quarta ora? _____________________________________________________ 3. Che cosa studi la nona ora? _____________________________________________________ 4. Com’è l’aula d’italiano? _____________________________________________________ 5. Chi è l’insegnante di storia? _____________________________________________________ Mi chiamo ___________________________________La data:______________

Ascoltate bene!- I prof! (p.49 Tocca a Te)

 La pagella- p.51  quiz signed

 Read the dialog and answer vero o falso

Chi? Che cosa? Quando? Dove? Perché? Come? Quale? Who? What? When? Where? Why? How? Which?

Notate bene: Just like in English, you do not repeat the question word in the answer. Example: Who is your teacher? My teacher is Mrs. Tyska Italiano: Chi è la tua professoressa? La mia professoressa è Signora Tyska

Fill in with the correct question word: 1. _________ la tua penna? 2. _________ la classe d’italiano? 3. _________ materia non preferisici? 4. _________ è l’insegnante di matematica?

Verify your answers: 1. Dov’è la tua penna? 2. Com’è la classe d’italiano? 3. Quale materia non preferisici? 4. Chi è l’insegnante di matematica?

 1) Scrivete le parole mentre ripetendo il vocabolario  2) Comminciamo a giocare!

prendete la tombola!

Mi chiamo __________________ Oggi è il _____________ di _______________________ A.Read the dialogue between Sandra and Carlo. Then indicate which of the following statements are true (Vero) or false (Falso). Sandra: Ciao, Carlo. Che cosa fai qui in biblioteca? Carlo: Cerco un libro di storia. E tu? Sandra: Studio per l’esame di biologia. Carlo: Ti piace la biologia? Sandra: Sì, mi piace, ma è difficile. Carlo: Giochi a tennis stasera? Sandra: Sì, gioco con Silvia. E tu, giochi a calcio? Carlo: No, stasera Giorgio ed io non giochiamo, studiamo. Sandra: Che cosa studiate? Carlo: Studiamo per l’esame di Storia moderna. Vero Falso 1. Carlo è in biblioteca a studiare storia. ___________ ___________ 2. Per Sandra la biologia è facile. ______________________ 3. Sandra e Silvia giocano a tennis stasera. ___________ ___________ 4. Stasera Carlo studia con Sandra. ___________ ___________ 5. Carlo e Giorgio hanno un esame di biologia. ___________ ___________

Quale materia preferisci?/ Quale materia ti piace?

 Read the dialog and answer vero o falso (pass forward)

 School Schedule Project- to be done at home!  due on Friday, December 15

 Un dialogo fra  Signorina Rocco/Giulia,  Claudia,  Massimo,  Bruno,  Barbera,  Signor Conti/Guido