RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 1 Iniziativa comunitaria EQUAL Iniziativa comunitaria EQUAL A.R.E.S. Adattabilità delle Risorse dell’Economia Sociale R icerca:fabbisogni formativi Il percorso della ricerca Scenario Linee di indirizzo e “nodi critici di competenza” per l’elaborazione del piano formativo “A.R.E.S.”

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 2 Il percorso della ricerca focus group (2) di orientamento ( luglio) ricerca documentale elaborazione di un questionario (Q) –test del Q –ritaratura del Q –somministrazione Q elaborazione dei dati 1^ stesura, comunicazione e verifica ( ) stesura definitiva ( )

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 3 I Focus Group:specificazione delle aree e indirizzo degli interventi formativi Il lavoro di comunità è la cornice di tutti gli interventi Mediazione, inclusione, riduzione del danno e accompagnamento al lavoro e alla socialità definiscono l’intervento dei servizi sociali sulla “sicurezza urbana” utilizzare parte dei 10 corsi per il rifasamento del sistema

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 4 Impianto metodologico della ricerca testimoni privilegiati coordinatori operatori

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 5 Enti Pubblici e Privati coinvolti nella ricerca Comune USL Forze dell’ordine Provveditorato Centro servizi Sociale Ministero Giustizi Cooperativa Sociale tipo A Cooperativa Sociale tipo B Associazione

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 6 bacini territoriali di riferimento aree geografiche indagate Città di Castello Foligno Norcia Panicale Perugia Spoleto Terni Todi

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 7 Campi di indagine Promozione sociale nei contesti territoriali più poveri di risorse Riduzione del danno Mediazione di conflitto e dell’interculturalità Accompagnamento ed inserimento lavorativo dei soggetti svantaggiati Sicurezza Urbana

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10 I profili del “sociale”in Umbria: il quadro di riferimento, verso un sistema europeo di riconoscimento e certificazione documenti di quadro piano sociale regionale (piano sanitario) primo piano di “riqualificazione della cooperazione sociale” delibera regionale 10 ottobre 2001 su profili professionali delibera Regionale su O.S.S. (Operatore Socio Sanitario)

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 11 il trend di sviluppo del 3° settore: alcuni dati sui lavoratori occupati Cooperazione sociale –TIPO A dal ‘89 al ‘99ogni anno sono stati consolidati in Umbria circa 100 nuovi posti di lavoro (si è passati da 987 a 2142) - dal ‘99 al 2001 il dato è invece di 3143 (+1001 occupati) –TIPO B - nel occupati Associazionismo –non esistono dati consultabili in forma aggregata

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 12 Criticità del “sistema servizi - formazione” continua domanda di servizi (innovativi e consolidati) –crescita dei servizi sui bisogni dell’utenza slegata dal sistema formativo offerta formativa (inadeguata) –prima dell’accesso al lavoro assenza di “interventi anticipatori sistematici di qualifica” –(da cui) formazione sul “campo” e rincorsa alla “riqualificazione affannosa” OBIETTIVO ROTTURA DEL CIRCOLO VIZIOSO

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 13 Verso il rifasamento del sistema formativo regionale con la domanda di servizi attivazione della commissione regionale definizione dei profili e dei relativi curricula certificazione dei crediti formativi e lavorativi del personale in servizio individuazione dei percorsi individuali di completamento del percorso piano di riqualificazione (transizione) attivazione corsi di qualifica

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 14 5 “personaggi” in cerca di un ruolo condiviso per sviluppare il piano

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 15 I soggetti indispensabili al piano Regione - Provincia Comuni - ASL Università 3° Settore Sindacati

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 16 Linee di indirizzo e “nodi critici di competenza” per l’elaborazione del piano formativo “A.R.E.S.”

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 17 Linee metodologiche di progettazione del piano ARES progettare i corsi in interventi modulari riconducibili ad unità formative capitalizzabili e certificabili per singolo modulo formazione integrata pubblico e privato sociale –i corsi dovrebbero essere rivolti ad un gruppo predefinito del privato sociale e contenere dei moduli aperti - misti per consentire la presenza degli altri soggetti per affrontare le criticità di competenza (integrata) evidenziate dalla ricerca

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 18 Modello di classificazione delle criticità di competenza Incrocio fra: Competenze di base Competenze tecnico professionali Competenze trasversali Ruoli di: Coordinamento Operatori di “contatto” Soggetti: Privato sociale Pubblico Altri soggetti della rete

RICERCA 1^ STESURA - Forum 3° Settore - Sviluppumbria - Tucep 19 Campi di indagine “Lavoro di comunità” Promozione sociale nei contesti territoriali più poveri di risorse Riduzione del danno Mediazione di conflitto e dell’interculturalità Accompagnamento ed inserimento lavorativo dei soggetti svantaggiati Sicurezza Urbana

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