IL CONGIUNTIVO MOODS Indicativo vs. Congiuntivo facts conveys certainty/ uncertainty/ objectivity subjectivity Indicative Mood= Presente, Passato Prossimo, Trapassato Prossimo, Imperfetto

CONTRASTI Indicativo Gli studenti lavorano Mia sorella scrive una lettera Congiuntivo Credo che gli studenti lavorino Voglio che mia sorella scriva una lettera

FORMAZIONE che io canti che tu canti che lui/lei canti Prendi la forma “io” del presente Toglie l’”o” cantare io cantø che io canti che tu canti che lui/lei canti che noi cantiamo che voi cantiate che loro cantino

vedere→io vedø sentire→sentø che io veda che io senta che tu veda che tu senta che lui/lei veda che lui/lei senta che noi vediamo che noi sentiamo che voi vediate che voi sentiate che loro vedano che loro sentano

capire→io capiscø che io/tu/lui/lei capisca che noi capiamo che voi capiate che loro capiscano

Verbi in –care e –gare, aggiunge –h- in tutte le forme del congiuntivo giocare pagare che io/tu/lui giochi paghi che noi giochiamo paghiamo che voi giochiate paghiate che loro giochino paghino

Verbi in –ciare e –giare non ripetono –i cominciare mangiare che io/tu/lui cominci mangi che noi cominciamo mangiamo che voi cominciate mangiate che loro comincino mangino

VERBI IRREGOLARI AL CONGIUNTIVO AVERE ESSERE che io/tu/lui abbia che io/tu/lui sia che noi abbiamo che noi siamo che voi abbiate che voi siate che loro abbiano che loro siano

STARE DARE che io/tu/lui stia che io/tu/lui dia che noi stiamo che noi diamo che voi stiate che voi diate che loro stiano che loro diano

SAPERE ANDARE BERE DIRE che io/tu/lui/lei sappia che io/tu/lui vada che noi sappiamo che noi andiamo che voi sappiate che voi andiate che loro sappiano che loro vadano BERE DIRE che io/tu/lui/lei beva che io/tu/lui/lei dica che noi beviamo che noi diciamo che voi beviate che voi diciate che loro bevano che loro dicano

FARE DOVERE POTERE che io/tu/lui/lei faccia che io/tu/lui/lei debba che noi facciamo che noi dobbiamo che voi facciate che voi dobbiate che loro facciano che loro debbano POTERE che io/tu/lui/lei possa che noi possiamo che voi possiate che loro possano

USCIRE VENIRE VOLERE PIACERE che io/tu/lui/lei esca che io/tu/lui/lei venga che noi usciamo che noi veniamo che voi usciate che voi veniate che loro escano che loro vengano VOLERE PIACERE che io/tu/lui/lei voglia che piaccia che noi vogliamo che piacciano che voi vogliate che loro vogliano

SALIRE SCEGLIERE che io/tu/lui salga che io/tu/lui scelga che noi saliamo che noi scegliamo che voi saliate che voi scegliate che loro salgano che loro scelgano Attenzione: scelga, scelgano scegliamo, scegliate

The Subjunctive is usually preceded by a main clause connected by che main clause + che + dependant clause Io credo che lei studi legge. I think that she studies law

If the subject in the che clause is the same as the subject of the main clause, di + infinitive is used in place of che + the subjunctive Penso di ritornare a casa con l’ultimo aereo Penso che lui ritorni a casa con l’ultimo aereo.

The subjunctive is used only when the subject in the main clause and the subject in the subordinate clause is different. An infinitive is used if there is no change of subject. Es: Patrizia spera di divertirsi alla festa. I genitori sperano che Patrizia prenda buoni voti

IL CONGIUNTIVO SI USA DOPO…

Verbi di volontà/desiderio Voglio che… Desidero che… Preferisco che… Spero che… Suggerisco che… + CONGIUNTIVO Insisto che… Ordino che… Permetto che… Commando che…

La professoressa suggerisce che voi ascoltiate attentamente in classe. Vuole che tutti gli studenti capiscano il congiuntivo Attenzione: Non voglio che tu spenda molto. Non voglio spendere molto.

VERBI/ESPRESSIONI DI EMOZIONI Ho paura che… Sono contento/ felice che… + CONGIUNTIVO Mi piace/ mi dispiace che… Sento che…

Verbi di Dubbio/incertezza/opinione Credo che… Penso che… Dubito che… Non sono certo/ + CONGIUNTIVO sicuro che… Non so che… Immagino che… Ho l’impressione che…

Espressioni impersonali Bisogna che… pare/ (mi) sembra (non) è necessario può darsi (non) è (im) probabile (è un) peccato (non) è (im) possibile (non) è male (non) è bene (non) è peggio (non) è meglio è strano (non) è importante + che + CONGIUNTIVO (non) è ora

Eccezioni! NON USARE il congiuntivo con… Expressions that denote certainty take the indicative. So che lui va in Italia. È vero che Maria studia molto. Siamo sicuri che vengono. Sono certo che… Vedo che… È ovvio che… Riconosco che… Dimostro che…

Congiunzioni Si usa il congiuntivo dopo: a meno che…non unless affinchè so that, in order that perché* “ “ di/in modo che “ “ benchè although sebbene “

Congiunzioni (cont) prima che before senza che without nonostante (che) in spite of , although purchè provided that, a condizione che “

Esempi La maestra parla lentamente affinchè gli alunni la possano capire. Non andrò a meno che lei non mi accompagni. Ti aiuterò benchè non lo meriti. Lo saluterò prima che lui parta. Nonostante (che) faccia cattivo tempo, verremo.

Attenzione! Maria finirà il lavoro prima che tu esca. Maria finirà il lavoro prima di uscire. Lui è uscito senza che io lo abbia visto. Luil è uscito senza vedermi.

Eccezioni! NON si usano con il congiuntivo! Si usano con l’indicativo. dopo che after perché** because poichè since tanto che so much that tranne che except that

**When perché means in order that ,so that, it uses the subjunctive, but NOT when it means because. Lo faccio io perché tu possa uscire. I’ll do it so that you can go out. Rosa comprerà questa gonna perché non costa molto. Rosa will buy this skirt because it doesn’t cost a lot.

Indefiniti (-unque) chiunque whoever comunque however, no matter how in qualunque modo “ dovunque wherever qualunque, qualsiasi whatever + adjective qualunque cosa whatever + pronoun qualsiasi cosa “

Esempi Non glielo darò, chiunque sia! (I will not give it to him , whoever he is! Accetterò qualsiasi lavoro lei mi offra. ( I will accept whatever job you offer me) Lo troverò dovunque sia. (I’ll find him wherever he is)

Congiuntivo nelle proposte relative Use the subjunctive in relative clauses if the antecedent person or thing is indefinite, nonexistent, desired, looked for but not yet found. Rita cerca un appartamento che sia comodo e poco costoso. (She may never find one) Rita ha un appartamento che è comodo e poco costoso. (She has one) (No doubt)

Altri esempi in proposte relative Conosci qualcuno che voglia lavorare qui? (You may or may not know someone) Conosco qualcuno che vuole lavorare qui. (You know someone) Non trovo nessuno che mi possa aiutare (Such a person may not exist) Ho trovato qualcuno che mi può aiutare. (There is a person)

CONGIUNTIVO DOPO SUPERLATIVO RELATIVO Si usa dopo: il (+ nome) più/meno (+ aggettivo) che… l’unico, il solo, il primo, l’ultimo che… il migliore/peggiore che… QUANDO MOSTRANO OPINIONI/EMOZIONI Es: È il libro più lungo che io abbia mai letto. Laura è l’unica studentessa che io conosca qui.

Questo è il miglior(e) caffè che si possa comprare. Questo è il film più triste che abbiano mai visto. Lei è l’unica attrice russa che io conosca.

Congiuntivo Passato Comprare …che io/tu/lei abbia comprato noi abbiamo comprato voi abbiate comprato loro abbiano comprato

Venire (e tutti verbi che usano essere al passato prossimo) …che io/tu/lui sia venuto/a noi siamo venuti/e voi siate venuti/e loro siano venuti/e Siamo contenti che Lina sia venuta alla festa.

Vestirsi …che io mi sia vestito/a tu ti sia vestito/a lui/lei si sia vestito/a noi ci siamo vestiti/e voi vi siate vestiti/e loro si siano vestiti/e

Uso del congiuntivo passato Just as the present subjunctive, the past subjunctive is used after all the same cases that require it. As the subjunctive parallel of the passato prossimo, the past subjunctive is used to express a past action that took place before the action of the main clause

Penso che Gianni vada al cinema stasera ( I think the G is going/will go to the movies) Penso che Gianni sia andato al cinema ieri. ( I think that G went to the movies) Spero che Linda superi l’esame questo pomeriggio. ( I hope that she will pass the test) Spero che Linda abbia superato l’esame ieri. (I hope that she passed the test)