Istituto Comprensivo Panicale – Tavernelle Scuola secondaria di I grado anno scolastico 2013 – 2014 classi terze

 Un incontro a scuola con un tecnico dell’ENEL per una lezioni sui diversi temi della produzione e dell’utilizzazione dell’energia;  La visita ad una centrale ENEL per un’esperienza sul campo, per vedere da vicino un impianto finalizzato alla produzione e distribuzione di energia;  La compilazione di un questionario sui temi dell’energia. ATTIVITA’ SVOLTE

Visita della Centrale Enel di Pietrafitta marzo 2014

LA STORIA DELLA CENTRALE dalla centrale a lignite del MW all’impianto turbo gas a ciclo combinato 450 MW - I giacimenti di lignite ed il loro sfruttamento; - Il ritrovamento dei fossili, il museo paleontologico e l’opera di Luigi Boldrini; - Il lago artificiale di Pietrafitta; - La storia del fisico Franco Rasetti a cui è intitolata la Centrale; - La vecchia centrale termoelettrica “Città di Roma”; - La nuova centrale a turbogas a ciclo combinato “Franco Rasetti”.

LA SALA CONTROLLO

LA SALA MACCHINE

 L’energia a casa e a scuola: l’efficienza energetica; la casa intelligente ovvero la casa “smart”; contatori monodirezionali e bidirezionali; il mercato dell’energia; l’etichetta energetica degli elettrodomestici; le prestazioni energetiche degli edifici e le classi energetiche.  L’energia in città: i nuovi scenari urbani e le “smart” citiy; le reti elettriche intelligenti e interattive ovvero le “smart grid”; dalle reti tradizionali alle smart grid; expo 2015: futuro, energia e crescita.  L’energia dalla natura alle centrali: le fonti di energia; combustibili fossili e centrali termoelettriche; i metodi CCS ovvero Cattura e Stoccaggio dell’anidride carbonica; il gas naturale;l’uranio e le centrali termonucleari; le fonti rinnovabili e gli impianti green: dall’acqua alla centrale idroelettrica; dal vento ai parchi eolici; dal sole alle centrali fotovoltaiche e termodinamiche; dal calore della terra alle centrali geotermiche; la filiera delle biomasse; lo stoccaggio dell’energia elettrica; fonti primarie e secondarie di energia. IN PREPARAZIONE ALLA PROVA QUIZ

 L’energia nel lavoro: le professioni dell’energia; start up e innovazione.  L’energia nei trasporti: E-mobility: una realtà sostenibile; il sistema dei trasporti; la mobilità elettrica.  L’energia nella comunicazione: l’energia per comunicare in sicurezza; la comunicazione al servizio dell’energia; comunicare in modo sostenibile: il cloud computing o nuvola informatica.  L’energia nell’arte: i nuovi luoghi dell’arte (spazi ex industriali; centrali elettriche come luoghi d’arte); la digital art; musica a impatto zero.  L’energia in Italia e nel Mondo: lo scenario energetico italiano e i traguardi europei; ridurre le emissioni di : un impegno globale; l’energia nel mondo oggi.  L’energia dove ancora non c’è: l’accessibilità universale; nuove soluzioni per lo sviluppo.  L’energia nel futuro: nuovi scenari; sperimentazioni trasversali e nuovi traguardi. IN PREPARAZIONE ALLA PROVA QUIZ

In attesa dei risultati ……