Progetto OER-UNIVIRTUAL

RETE DI RIVOLI/ALPIGNANO RETE DI COLLEGNO
The best of Innovazione ICT. OBIETTIVO Valorizzare prodotti, servizi o metodologie delle imprese piemontesi a forte contenuto di innovazione funzionale.
Con lEuropa investiamo nel vostro futuro Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 a.s Istituto Magistrale Statale M. Immacolata – Piazza.
Via Serrapetrona Roma Tel 06/
SCUOLA MASSIMO GIZZIO III C
Metodi e strumenti della didattica 2.0
Strumenti e potenzialità didattiche
Principi Europei Comuni per le Competenze e le Qualifiche dellinsegnante Attività di avvio … Il Plurilinguismo nellinsegnamento Mobile learning Lapprendimento.
Corso di Laurea Magistrale in Informatica - SITI Corso di Laurea Magistrale in Informatica Sistemi Informativi e Tecnologie per lInterazione (SITI) 16/3/2007.
Introduzione al Domain-Driven Design (DDD)
Accessibilità: primi passi per un mondo fruibile da tutti User Group.NET delle Marche 3° Workshop DotNetMarche.
Microsoft Days - Community After Hour Silverlight in Action User Group.NET delle Marche 8° Workshop DotNetMarche.
Tra presente e futuro delle interfacce utente con WPF e MVVM
Workflow Foundation (WF) & CardSpace User Group.NET delle Marche 5° Workshop DotNetMarche Giovedì 27 settembre.
DotNetMarche.Start () User Group.NET delle Marche 1° Workshop DotNetMarche.Start () Giovedì 12 ottobre 2006.
O PEN S OURCE M ANAGEMENT SVILUPPO CONCRETO DI BUSINESS.
IIS "G.Luosi" Mirandola1 Corso Docenti Web 2.0 Elaborato sul web 2.0 Emilio Benetti.
Simona Isabella Corso Società, Cultura, comunicazione
Schemi Mappe Conoscenze
ISIS “DANIELE CRESPI” POF Piano dell’Offerta Formativa
NOVARA- 20 APRILE 2002 A cura di Letizia Fassio- presidente provinciale AIMC-ASTI.
Complex Learning Un modo possibile di essere DULP Eleonora Guglielman e Laura Vettraino DULP settembre 2009.
Workshop Marche Intercurricolarità e progetti: un binomio vincente Civitanova Marche, 28 aprile 2006.
PROGETTO GENERAZIONE WEB digital learning
Focus: il processo di ricerca & sviluppo di un dispositivo socio-tecnico dedicato ad un sistema di gestione della conoscenza orientato ai fenomeni della.
Lesplosione del social tagging apre straordinarie potenzialità per la condivisione sociale di risorse, informazioni e conoscenze.
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Informatica Com Multimediale Informatica per la COMUNICAZIONE multimediale!
La ricerca in rete e la comunicazione/collabor azione Laboratorio Le fonti e la ricerca nel web.
SUI LIBRI E SUL WEB I VARI MONUMENTI DI ROMA
Ambienti di Apprendimento e TIC Dario Zucchini
Bussolengo, novembre Seminario di studio e produzione Ragionare sullesperienza per lo sviluppo della professionalità docente. Gli ambienti.
UNA DEFINIZIONE DI COMPETENZA
N ATIVI ED IMMIGRATI La scuola alla prova del digital divide.
Page 1 Federazione Italiana degli Editori Indipendenti Fidare - Palazzo delle Stelline - 12 marzo 2010.
Linguaggi Multimediali
Sviluppare applicazioni migliori: CruiseControl.NET NHibernate User Group.NET delle Marche 2° Workshop DotNetMarche.
Manuale per leducazione ai diritti umani con i giovani Pesaro 4 maggio 2006 Il Consiglio dEuropa Leducazione ai Diritti Umani e Compass.
Il mondo cambia. Ci sono nuove opportunità di guadagno?
Web Generazione Web 3-4 settembre Istituto di Istruzione Superiore Giovanni Falcone Asola benvenuti.
Istruzione,Ricerca ed Open Access Il Sapere tra libertà, limiti e diritti Esperienze Scolastiche Relazione Dirigente Scolastico Giancarlo Marcelli.
I Valori Umani Il Villaggio di Ofelon aderisce alla licenza Creative Commons Concetti in pillole (16)
Prove di innovazione tecnologica nella classe digitale 1C.
(anche) etwinning nel curricolo: perchè?
Ambienti di e-learning e formazione
Stefano Micelli Anno Accademico
Corso “Telelavoro” Società Italiana Telelavoro
E Leaning L’evoluzione della formazione a distanza
Didattica per competenze secondo le Nuove Indicazioni Nazionali.
1 Dimensione cognitiva e razionale Questioni introduttive -la dimensione cognitiva -le varie razionalità realizzate nella storia -influsso di Cartesio.
Arte e scrittura dei nativi digitali. Nelle chat dei nativi digitali le lettere alfabetiche si alternano alle emoticon, icone antropomorfe che esprimono.
Cos’è eTwinning? Progetto eTwinning = collaborazione a distanza via web Si realizza attraverso una piattaforma online che rende possibile l'attivazione.
LIBRI, LIBRAI E SOCIAL NETWORK Luca
Progettazione e Comunicazione di EVENTI CULTURALI
PANE E INTERNET REGIONE EMILIA-ROMAGNA Lo sviluppo della competenza digitale, la visione di Pane e Internet Venerdì 28 novembre 2014.
il numero complessivo di risultati della ricerca su Google Web voce: "cambiamenti climatici" il numero complessivo di risultati della.
RADIO TANGRAM – UN’ESPERIENZA DI DOCUMENTAZIONE GOLD
M ODELLI DI FORMAZIONE A DISTANZA Alberto Battaggia.
ICT a supporto di una catechesi inclusiva
Intelligenza collettiva Franco Amicucci Una messa in comune di tutte le capacità cognitive, delle competenze e della memoria della gente che partecipa.
Ambienti di apprendimento on line Livia Petti 1. Apprendere oltre la presenza Repository per compiti studenti Registro dei voti degli studenti Spazio.
Prof.ssa Maristella D.R.Fulgione
“Ipertesti e Information retrieval”  1. Ipertesto come tecnologia umanistica Mario Ricciardi  2. Ipertestualità e information retrieval Maristella Agosti.
Roma – 11 Ottobre 2013 Cosa cambia nell’apprendimento nell’era digitale? Luca Grandi
Franco Amicucci LuissRoma 29 ottobre 2014 Nuovi scenari che richiedono Nuove Competenze.
IL PTOF DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI PRAIA A MARE Dirigente Scolastico dott.ssa Patrizia Granato PIANO TRIENNALE DELL’OFFERTA FORMATIVA AA.SS.
Eleonora MOOC: la formazione online aperta e gratuita 1 8 febbraio – ITIS Majorana Grugliasco (TO) Cultura Digitale: la scuola al tempo dei.
Le tecnologie digitali nella didattica 1.Valorizzano le pratiche professionali dei docenti 2.Insegnanti di ogni ordine e grado e di tutte le discipline,
Alcune questioni chiave rilevazione pre-corso Esplorando idee sulla pedagogia interculturale.