PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile Classe 2° E 1)Cosa posso fare se un adulto mi disturba non soltanto verbalmente, ma mi molesta anche fisicamente? 2)Quali possono essere le conseguenze per una persona che ha subito personalmente degli abusi? 3)Se di sera, qualcuno mi segue per farmi del male, non sapendo se si tratta di un pedofilo, come mi posso difendere?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile Classe 2° E 1)Come posso difendermi da eventuali molestie on-line? 2)Come può un pedofilo raggiungermi tramite i social networks,il web,la mia posta elettronica, Whats App ? 3)Mi sono pervenute delle minacce on-line,come posso evitare che ciò possa ripetersi?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile Classe 3° E 1)Se una persona è denunciata come pedofilo,quali sono le conseguenze secondo il codice di procedura penale? 2)Se una persona viene riconosciuta come pedofilo quali sono le conseguenze nell’ambito del proprio lavoro?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile Classe3°E 1)Un pedofilo è spesso donna oppure uomo? 2)Perché una persona sceglie di diventare un pedofilo? 3)Qual è la prima mossa di un pedofilo on-line?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile Classe 3° F 1)Come è possibile evitare l'adescamento on-line da parte di un pedofilo? 2)Il fenomeno della pedofilia, in Sicilia, è ampliamente riscontrato? 3)Vi sono stati fenomeni relativi alla pedofilia in Alcamo?
PROGETTO:Legalità ed Educazione Civile Classe 2° F 1)Come può un ragazzo rispettare la "netiquette" on-line? 2) l’adescamento on-line noto come «grooming» in Italia è considerato un reato? 3)Come mai i siti pedopornografici esistenti non vengono bloccati dalle forze dell’ordine?