Laboratorio Tesi di Laurea e Orientamento al Lavoro * Roma, 4 maggio 2015 A cura di: Prof.ssa A.Cattaneo, Dott.ssa B.Treglia * Il presente materiale è stato rielaborato dal Laboratorio di Tesi di Laurea a cura della Prof.ssa V.Martino Laboratorio Tesi di Laurea e Orientamento al Lavoro My Portfolio - Diario delle competenze Linee guida per il project work * Roma, 4 maggio 2015 A cura di: Prof.ssa A.Cattaneo, Dott.ssa B.Treglia * Il presente materiale è stato rielaborato dal Laboratorio di Tesi di Laurea a cura della Prof.ssa V.Martino

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – My Portfolio. Linee guida per il PW My Portfolio è un “diario delle competenze”, volto a offrire una sintesi personalizzata delle esperienze qualificanti maturate durante e a margine degli studi universitari. Projetc work, stage, esperienze all’estero, seminari e convegni, lavori in équipe costituiscono l’insieme delle attività che integrano il curriculum studiorum, formando competenze indispensabili per la formazione di professionisti e l’autopresentazione dei laureati.

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – My Portfolio. Obiettivi Integrare il curriculum studiorum con un book che sistematizzi le personali esperienze e competenze:  stimolare un’auto-valutazione e un bilancio delle esperienze qualificanti maturate durante gli studi (in particolare, i risultati della didattica applicativo-laboratoriale e le esperienze extra- didattiche ed extra-universitarie);  “allenare” la capacità di auto-rappresentazione di laureandi e (neo)laureati verso il mondo del lavoro, a partire da una sintesi ragionata delle personali esperienze formative e professionalizzanti.

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – Quel che il CV non dice Non un “format” precostituito e standardizzato… …ma sperimentazione di un modello personalizzato, in base a:  specificità disciplinari;  specificità del curriculum individuale.

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – Contenuti Sintesi delle esperienze e dei risultati più significativi del percorso universitario, prodotti dallo studente individualmente o in gruppo: progetti individuali progetti di gruppo esperienze extra-didattiche esperienze extra-universitarie “Visione d’insieme” affidata a: auto-presentazione indice dei contenuti

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – Destinatari potenziali  Docenti (relatore, correlatore etc.)  Commissione di laurea  Interlocutori/network professionali  Interlocutori in percorsi formativi post lauream (Master, Dottorati etc.)  …e, in primis, se stessi!

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – Step di realizzazione

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – Fasi di realizzazione I. Ricognizione e selezione delle esperienze II. Ordinamento dei materiali (indice) III. Raccolta dei materiali (schede di sintesi) IV. Confezionamento grafico (“book”) V. Revisioni d’aula e presentazione all’esame

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – 1.Dalla griglia tematica alla traccia di indice 0. “Mi presento” I – Progetti universitari  Project work (individuali e di gruppo)  Attività di ricerca, di organizzazione culturale etc. II - Esperienze professionali/professionalizzanti  Corsi di formazione, Master etc.  Stage/tirocini  Servizio civile  Borse di collaborazione  Collaborazioni professionali  Collaborazioni didattiche III - Esperienze all’estero/di internazionalizzazione  Corsi di lingua  Programmi internazionali (Erasmus/Leonardo, esami/tesi all’estero etc.)  Summer School etc.

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – 1. Dalla griglia tematica alla traccia di indice IV – Altre esperienze e interessi  Patente europea computer, riconoscimenti e premi di laurea, concorsi creativi, pubblicazioni e interventi, attività di rappresentanza, attività associative e hobbies rilevanti ai fini della professione etc. V - Convegni & seminari  Rassegna ragionata Allegati  Abstract elaborato triennale  Abstract tesi magistrale  Curriculum vitae  Allegato multimediale

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – “Mi presento”. L’autobiografia universitaria in sintesi Breve testo iniziale di autopresentazione (1-2 cartelle circa):  l’inizio del percorso universitario  la progressione e le tappe salienti dell’evoluzione formativa e professionalizzante  la padronanza dei saperi e delle competenze “al termine” degli studi  “oltre l’Università”: gli interessi e le aspirazioni

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – Le sezioni interne. Come organizzare le schede di sintesi  Titolo del progetto  A.A./Data  Promotori (Ente/Cattedra/Docente di riferimento etc.)  Abstract dell’iniziativa  Incarichi ricoperti e/o strumenti utilizzati

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – L’allegato multimediale. Altri testi e materiali  Progetti in versione integrale (e/o loro eventuali “output”)  Elaborato triennale, tesi di laurea  E-curriculum, video-curriculum, audio-curriculum etc.

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – 2. Il confezionamento: suggerimenti redazionali  Copertina grafica  Intestazioni istituzionali & contatti personali  Realizzazione in Word, WordPress o altro programma a scelta  Formato a scelta: A4, A5, A3 etc.  Foliazione: max pp. circa  Integrazioni facoltative: Curriculum Vitae Europass e altri allegati

Laboratorio di Tesi di Laurea – CORIS – Avvertenze generali Evitare:  Informazioni incomplete o non verificabili  “Frammentazione” delle esperienze  Eccesso di sintesi vs di documentazione