TRASPORTO DI UNA RETTA D’ALTEZZA Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
TRASPORTO DI UNA RETTA D’ALTEZZA Si deve effettuare in quanto le osservazioni non sono simultanee, anche se vengono effettuate quasi simultaneamente. Nel caso in cui ci siano due rette d’altezza : Calcolare l’intervallo di tempo tra l’ultima osservazione e la prima Δ T = Tm2 - Tm 1 Calcolare il cammino percorso dalla nave in questo intervallo di tempo m = v Δ T ( v= velocità della nave) Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Quindi procedere al tracciamento della scala per la costruzione sul foglio quadrettato. Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Costruzione della carta approssimata di Mercatore Tracciare una semiretta orizzontale Rispetto a questa semiretta se ne traccia un’altra inclinata del valore della latitudine stimata “φs” φs Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Fissare un’unità di misura Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Riportare l’unità di misura sulla scala orizzontale su cui si misureranno i valori di Δλ Tracciare dai punti 1’,2’,3’ ecc. le perpendicolari alla semiretta orizzontale sino ad intersecare la semiretta obliqua Individuare i valori, sulla scala obliqua, per misurare Δφ, Δh e m Δφ, Δh, m 3’ 2’ 1’ Δλ 1’ 2’ 3’ Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Dopo aver tracciato la scala e aver definito l’unità di misura ….. Dal Ps tracciare la direzione azimutale dell’astro Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Ps D1 = D h D1 D h Ps riportare sulla direzione azimutale il valore del Δh a partire dal Ps Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Nv Rv dal punto individuato D1 tracciare la direzione della rotta vera D1 D h Ps Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Nv Rv Sulla direzione della rotta riportare il valore di “m1”. m1 = v Δ T1 Tr m1 D1 D h Ps Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Nv Rv dal punto Tr tracciare la perpendicolare alla direzione azimutale Questa è la retta d’altezza trasportata. Tr DTr D1 D h Ps PsDTr = D hTr Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Trasporto analitico Si può procedere alla valutazione del D hTr tenendo conto del trasporto dal punto di vista analitico, risolvendo un triangolo rettangolo. Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Nv Rv TRIANGOLO RETTANGOLO Tr LATI ANGOLI D1 DTr cateto D1 = ( Az1 – Rv ) DTR Tr cateto Tr = 90° - ( Az1 – Rv ) D1 Tr = m 1 ipotenusa D Tr = 90° DTr D1 D h Ps PsDTr = D hTr Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni
Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni Nv Rv D1 Dtr = m1 x cos (angolo in D1) Angolo in D1 = Az1 - Rv ΔhTr = Δh + D1 Dtr ΔhTr = Δh + m1 x cos (Az1 – Rv) Tr DTr D1 D h Ps PsDTr = D hTr Prof.ssa Maria Fichera Appunti dalle lezioni