1 Donne, politica e istituzioni III edizione Elaborazione Questionari Corsisti/e 2012

2 65 Questionari Consegnati Questionario in Entrata

3 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012

4 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012,classi detà:

5 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012, titoli di studio:

6 Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012, professione:

7 Come è venuto/a a conoscenza del Corso Donne, politica e istituzioni?

8 Quali sono i motivi che lhanno spinto/a a partecipare al Corso?

9 Partecipa alla vita politica? Se si, come?

10 Fa parte di qualche associazione?

11 Pensa che la responsabilità di una eventuale scarsa presenza femminile nelle istituzioni sia da attribuire:

12 Alcuni quesiti iniziali…

13 Quale significato attribuisce al termine pari opportunità ?

14 Secondo la sua esperienza, pensa che le donne siano ancora oggi discriminate rispetto agli uomini? Se si, in quali ambiti?

15 Pensa che le donne siano sufficientemente informate sui propri diritti? In quali materie necessiterebbe una maggiore informazione?

16 Cosa significa essere femminista?

17 Conosce i nomi di alcune esponenti del movimento femminista europeo e/o italiano? Le 5 più citate: 14% Anna Maria Mozzoni (Milano, ) 12% Anna Kuliscioff (Cherson, Milano, 1925) 10% Olympe de Gouges (Montauban, Parigi, 1793) 8% Emma Bonino (Cuneo, 1948) 8% Nilde Iotti (Reggio Emilia, 1920-Poli, 1999)

18 44 Questionari Consegnati Questionario in Uscita

19 Il corso ha soddisfatto le sue iniziali aspettative? Perché? 39 SI PERCHE': Ho migliorato la mia conoscenza sulle differenze di genere 28,21% Mi sono trovata in un ambiente ricco e stimolante 17,95% Ho acquisito maggiore consapevolezza sui diritti e l'identità delle donne 15,38% E' stata una bella esperienza 10,26% Ho arricchito il mio bagaglio culturale 7,69% Non indicato 20,51% 1 NO PERCHE: Mi aspettavo lezioni più appassionanti 3 IN PARTE PERCHE: Non indicato Lezioni a volte pesanti Troppe lezioni settimanali 1 Non Indicato Questionario in uscita

20 Che cosa modificherebbe nellorganizzazione del Corso?

21 In merito alla metodologia dinsegnamento, quali lezioni ha trovato più interessanti?

22 Valutazione laboratori multimediali di comunicazione, incontri aperti al pubblico, attività integrative (voti espressi da 1 a 10)

23 Quali tematiche andrebbero aggiunte a quelle trattate? 10 Suggerimenti pervenuti: Situazione coppie di fatto Attività di divulgazione Pari Opportunità Lezioni di psicologia Multiculturalismo e immigrazione Posizione della Chiesa sulle donne Forme di procrezione medicalmente assistita Studio e analisi delle campagne elettorali Imprenditoria femminile Lezioni di sociologia Presentazione esperienze di altre realtà

24 Pensa che la frequenza al corso abbia modificato la sua visione di genere? Perché? 51,61% Si. Ho acquisito maggiori consapevolezze in merito alle P.O. 16,13% Si. Mi sono liberata/o di falsi stereotipi 32,26% Si. (Nessuna specificazione) 50% No. Ha confermato la mia visione 16,67% No. Non ha apportato ulteriori conoscenze 33,33% No.(Nessuna specificazione)

25 La frequenza del Corso ha determinato o determinerà una sua più attiva partecipazione alla politica e/o allassociazionismo di genere? Perché? 30,30% Si. Sono più sensibile alle questioni di genere 21,21% Si. Mi sento più preparata /o e pronta/o a possibili forme di partecipa zione 18,18% Si. Avverto la necessità di partecipar e attivamen te alla promozio ne delle P.O. 30,30% Si.(Nessuna spiegazione)

26 Dopo aver frequentato il Corso, cosa si ripromette di fare in futuro, a livello politico, istituzionale e/o con specifico riguardo alle politiche di genere? 31,82% Partecipare attivamente alla vita politica e sociale 9,09% Sensibilizzare e divulgare le politiche di P.O. 4,55% Essere più vicino e solidale con chi subisce discriminazioni 4,55% Essere più attenta/o e attiva/o sul luogo di lavoro per il rispetto delle P.O. 50% Nessuna Risposta

27 Dopo lesperienza maturata nel Corso Donne, Politica e Istituzioni sarebbe interessata/o ad iscriversi a: - un Master sulla cultura di genere e P.O. rivolto prevalentemente a insegnanti e/o formatori? - un Master sulle politiche di genere e P.O. rivolto prevalentemente a quanti operano negli organismi di parità, nella P.A., istituzioni pubbl. e priv, imprese terzo settore?