Il sistema verbale nel germanico.

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Transcript della presentazione:

Il sistema verbale nel germanico

Semplificazione del sistema verbale Ie. aspetto > germ. opposizione temporale (presente ~ preterito) (manca del futuro)

I verbi Verbi forti (eredità indoeuropea) Verbi deboli (creazione del germanico)

Le classi dei verbi forti eu e + son. + C. e + son. e + C. ă oi i ai i ou u au u o + son. + C. son. + C. a + son. + C. u + son. + C. o + son. e + son. a + son. ē + son. o+ C. e + C. a + C. ē + C. ō ō i u son. + C. u + son. + C. son. u + son. e + C.

I classe Ie. bheidh- on-om bhoid- bhid- bhid- Gm. beit-anan bait- bit- bit- Got. beitan bait bitum bitans A.t.a. bīzzan beizz\i bizzum gibizzan < zz> = /ss/ Ags. bītan bat biton biten > ingl. bite, ted. beissen “mordere”

II classe Ie. bheudh-on-om bhoudh- bhudh- bhudh- Gc. beuðan-am bauð- buð- buð- Got.biuðan bauþ buðum buðans A.t.a.biotan bōt butum gibotan Ags. beodan bead budon boden

III classe Ie. kelb-on-om kolb- kl۪b- klb- Gc. help-anan halp- hulp- hulp- Got.hilpan halp hulpum hulpans A.t.a.helfan half hulfum giholfan Ags. “aiutare” ingl. help ted. helfen

IV classe Ie. nem-on-om nom- nêm- nm- Gc. nem-anan nam- næm- num- Got. niman nam nêmum numans A.t.a neman nam nâmum ginoman “prendere” ted. nehmen

V classe Ie. ghebh-on-om ghobh- ghêbh- ghebh- Gc. geb-anan gab- gæb- geb- Got. giban gaf gêbum gibans A.t.a geban gab gâbum gigeban Ags. geban gab gebun gebon “dare” ingl. give ted. geben

VI classe PG. far-anan fōr- fōr- far- Got. faran fôr fôrum farans A.t.a faran fuor fuorum gifaran „viaggiare“ ingl. fare (in farewell) ted. fahren

La flessione presente Sg. *bero *beris(i *beriþ(i Du. *beraw(i)z *beraþ(i)z Pl. *beram(i)z *beriþ(i) *beranþ(i) preterito Sg. *bar(a) *bart *bar(e) Du. *bēru *bēruþ(i) Pl. *bērum *bērun(þ)

Verbi perfetto-presenti Formalmente preteriti con significato presente. Ricorrono al suffisso in dentale per formare il preterito.

In origine preteriti forti a valore risultativo dell’azione giunta a compimento got. wait, aisl. veit, ags. wat, afrs. wet, ata. weiz letteralmente “vidi” e quindi “so” (per aver visto) Cfr. gr. (v)oîda, sansc. veda

pres. ic wāt pret. sg. wiste (> wisse), þu wāst pl. wiston wit-an “conoscere” (ted. wissen) *wait “so”, witum “sappiamo”, pret. *wisso (< wit-ðo) “seppi” pres. ic wāt pret. sg. wiste (> wisse), þu wāst pl. wiston (≙*wāt-st) hē pp. ġe-wit-en hēo wāt hit wē ġē witon hīe

Ags. dugan “riuscire”( ted. taugen) *daugh “riesco”, *duγum “riusciamo”, pret. *duhto “riuscii” > got. daug, ags. deag,dugon, dohte, ata. toug, tugum, tohta pres. ic dēah pret. sg. dohte, þū dēahst pl. dohton hē hēo dēah pp. --- hit wē ġē dugon hī

þū canst pl. cuðon hē hēo cann pp. ġe-cunnen hit cūð "known" cunnan „potere“ (ted. können) *kann “posso” kunnun “possiamo” , pret. *kunþo “potei” > got. kann, kunnun kunþa ags. can(n), cunnun, cūðe ata. kann kunnun konda pres. ic cann pret. sg. cūðe þū canst pl. cuðon hē hēo cann pp. ġe-cunnen hit cūð "known" wē come aggettivo ġē cunnon hī

þū scealt pl. sceoldon hē hēo sceall pp. --- hit wē ġē sculon hī sculan “dovere” (ted. sollen) *skal “debbo” *skulum “dobbiamo” , pret. *skulðo “dovetti” > got. skal, skulum skulda ags. sceal, sculum, sc(e)olde ata. scal, sculum scolta pres. ic sceall pret. sg. sceolde þū scealt pl. sceoldon hē hēo sceall pp. --- hit wē ġē sculon hī

þū meaht (> mihte) hē pl. meahton hēo mæġ hit pp. --- wē ġē magon magan “potere“ (ted. mögen) *maγ “posso” muγum “possiamo pret. muhto > got. mag magum mahta ags. mæg magon meahte ata. mag mugum mahta pres. ic mæġ pret. sg. meahte þū meaht (> mihte) hē pl. meahton hēo mæġ hit pp. --- wē ġē magon hī

þū mōst pl. mōston hē hēo mōt "must" pp. --- hit wē ġē mōton hī --- (ted. müssen) *mōt “posso” *mōtum pret. *mōsto (<mot-ðo) > got. –mot, -motum, -mosta ags. mot, moton moste ata. muoz, muozom, muos(t)a pres. ic mōt "must" pret. sg. mōste þū mōst pl. mōston hē hēo mōt "must" pp. --- hit wē ġē mōton hī