Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como TERRITORIO N I A' T D E AUTONOMIA QUALITA' Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como

AZIONI DI SUPPORTO ALLE SCUOLE PER LE INNOVAZIONI RICHIESTE DALLE RIFORME IN ATTO Nei documenti che riguardano le Indicazioni per il curricolo si evidenzia in maniera forte ed inequivocabile la necessità che in ogni collegio docenti si apra una stagione di riflessione e discussione su temi che vanno ben oltre le indicazioni stesse e che restano come esigenza sociale di cui la scuola non può non farsi carico. Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como

Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como L’USP ha condiviso le proposte formulate dal Nucleo provinciale e ha deciso di procedere nell’opera di supporto alle scuole di tutta la provincia. L’intento evidente è quello di porre le basi per una qualità diffusa su tutto il territorio provinciale mobilitare tutte le scuole per costruire, pur nel rispetto dell’autonomia, delle specificità e delle storie di ciascuna realtà scolastica, una identità della scuola comasca fondata su un’offerta formativa significativa, come risposta efficace ai bisogni del territorio. Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como

Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como Per questo l’amministrazione sostiene l’impegno del nucleo che si mette a disposizione dei Dirigenti scolastici, dei docenti e dei genitori. Sono previsti momenti di coordinamento regionale e nazionale finalizzati a: sostenere i dirigenti nella costituzione di reti di scuole realizzare iniziative di conoscenza, riflessione, approfondimento degli aspetti problematici connessi al contesto attuale analizzare e rilevare le criticità dell’attuale modello di scuola in riferimento a Obiettivi di Lisbona – competenze chiave – esiti del rapporto OCSE PISA Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como

Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como L’ipotesi progettuale predisposta è stata presentata alla task force attivata presso l’Ufficio Scolastico Regionale che l’ha approvata, assegnando un budget provinciale. Il piano è stato presentato alle OO. SS che ne hanno condiviso le finalità e le modalità previste di diffusione sul territorio. Anche la normativa sull’assegnazione delle risorse di organico va nella direzione di “sostenere” l’impegno delle scuole a qualificare la propria offerta formativa con forme di organizzazione funzionali all’innovazione didattico-metodologica. Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como

Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como Gli spazi che l’autonomia mette a disposizione delle scuole sono molti e ancora non tutti sperimentati. Ma autonomia non vuol dire chiudersi nella difesa estrema delle singole identità Occorre stabilire a livello provinciale regole e percorsi entro cui le singole scuole possano agire la propria autonomia di contesto Occorre ricordare che l’identità istituzionale non può essere diversa da scuola a scuola. Dott. Benedetto Scaglione Dirigente USP Como