Laboratorio “L'Osservazione come tecnica di indagine” Maria Cristina Matteucci Facoltà di Psicologia CdL Specialistica “Psicologia delle Organizzazione e dei Servizi” _________________________________ Il laboratorio prevede la presentazione dell'osservazione come strumento utile per lo studio dei contesti organizzativi e delle condotte umane lungo l’arco di vita. In particolare saranno analizzate le caratteristiche fondamentali dell’osservazione “scientifica” con l'obiettivo di sviluppare abilità e competenze nella progettazione e realizzazione di esperienze osservative. Alcuni esempi di strumenti e tecniche per l’osservazione “nella pratica” saranno presentati.
L’osservazione scientifica _______________ ... Non è solo “guardare” o “vedere” ma è un modo “sistematico” di farlo (Camaioni, Bascetta & Aureli, 1988) Condotta per scopo formulato di ricerca Programmata Registrata puntualmente Passibile di verifica
Criteri dell’osservazione scientifica Pianificata È realizzata in modi non casuali rispetto a chi, dove e quando osservare Selettiva Rileva determinate caratteristiche del fenomeno osservato Documentabile Fornisce materiale che attesta la sua utilizzazione Controllabile Può essere valutata da chiunque esamina i suoi prodotti
Pianificare e Selezionare Chi e Cosa Osservare ? (quali soggetti,quali comportamenti) Dove e come Osservare? (il luogo dell’osservazione) Quando Osservare ? (quale momento osservare e per quanto tempo) Come ?(quale strumento: resoconto narrativo, schema di codifica o rating scales) Perché? (qual è l’ipotesi/idea/interesse che guida l’osservazione) Con quale supporto? (audio,video,..) Come evitare possibli bias? (distorsioni e correttivi)
Pianificare Definire (e giustificare): Il/I soggetto/ (chi)… In quale situazione/contesto (dove)… In quale momento (quando) … Con quale strumento (come) … Per quanto tempo e quante volte... Per quale scopo/obiettivo (perchè) … osservare
Documentare Fornire informazioni e materiale su : Chi… Dove… Quando… Come … Perché … …Si è osservato!