SITUAZIONE FINANZIARIA DELLE SCUOLE La lettera dei trecentoIl nuovo DGPFB, Marco Filisetti
Si stava meglio quando si stava peggio? Certamente no! Un solo esempio: la gestione diretta dei contratti storici Multiservizi PRIMA: Committente centrale ( controllo da lontano, gestione squilibrata e poco trasparente delle lavorazioni straordinarie…) DOPO: Una media di di residuo annuale per esigenze straordinarie.
La forza non è nulla … senza il controllo Importanza del controllo continuo da parte delle scuole A MONTE: Dalle funzioni SIDI (Area rilevazioni oneri) A VALLE: effettivi riscontri della banca (utilissime le funzioni di homebanking che la maggior parte delle banche offre gratuitamente alle scuole)
Visite fiscali Funzionamento amministrativo e didattico Supplenze brevi + ore eccedenti Corsi di recupero (sec 2° grado) Pagamento indennità desame (sec 2° grado) Gruppo sportivo (sec 2° grado) Crediti pregressi … A che punto siamo?