Modulo 2-1

In questo gioco ti sarà utile l’aver acquisito due abilità: Saper organizzare le tue conoscenze in situazioni nuove Saper individuare le relazioni esistenti tra: consumo risparmio risparmiorisparmio investimenti investimentiinvestimenti

Modulo 2-1

Nome

Modulo 2-1 Non si preoccupa di mettere da parte il cibo per l’inverno, consumando nella bella stagione tutto ciò di cui dispone, passando il tempo a cantare allegramente.

Modulo 2-1 Accumula faticosamente una parte delle risorse, pensando alla sopravvivenza durante l’inverno.

Modulo 2-1 L ’ a t t e n z i o n e a l r i s p a r m i o e q u i n d i a l l ’ i n v e s t i m e n t o p e r t r a r n e b e n e f i c i f u t u r i, s a l v ò l a v i t a a l l a f o r m i c a, m e n t r e l a c i c a l a p e r ì m i s e r a m e n t e.

Trasferiamo la lezione all’uomo: a parità di reddito, l’individuo cicala non potrà permettersi quei beni che le sue entrate gli darebbero la possibilità di acquisire soltanto attraverso il risparmio. Le conseguenze sono più gravi per un imprenditore cicala, il quale rinunciando al risparmio, condannerebbe la propria azienda alla stagnazione.stagnazione Non v’è dubbio che l’individuo cicala sceglie di vivere la vita momento per momento e che questo gli permette di viverla in modo più spensierato.

Modulo 2-1 Sgombrato il campo da giudizi morali negativi attribuiti all’individuo cicala, proviamo a giocare e vediamo se ti identifichi più facilmente con una risparmiosa formichina o un’allegra cicala. Ti verranno proposti dei quesiti e ogni volta dovrai fare delle scelte; al termine, con un giudizio del tutto personale, ti daremo la nostra opinione.

Modulo 2-1 Durante il periodo estivo hai lavorato come cameriere in un bar guadagnando complessivamente 600 Euro. Lo dai a un’associazione No-Profit Lo depositi in banca clicca Quesito numero 1

Modulo 2-1 Ti assicuri che la società No-Profit usi il denaro per: Acquistare cibo per le popolazioni del terzo mondo Acquistare un aratro per i contadini di una zona depressa clicca Quesito numero 1 clicca Contribuire alla costruzione di un asilo

Modulo 2-1 Ordini alla banca di: Depositarli su un libretto di risparmio per poterli utilizzare in qualsiasi momento Vincolarli per 10 anni clicca Quesito numero 1 clicca Acquistare le azioni di una società

Modulo 2-1 Per il tuo compleanno hai avuto in regalo 250 Euro Lo spendi con gli amici Lo chiudi in un cassetto clicca Quesito numero 2

Modulo 2-1 Spendi il denaro con gli amici per: Andare in discoteca Iscriverti ad un corso di informatica clicca Quesito numero 2 clicca Seguire una rassegna cinematografica

Modulo 2-1 Li depositi in un cassetto per: Acquistare in futuro qualcosa di personale Utilizzarli all’occorrenza clicca Quesito numero 2 clicca Utilizzarli nel momento in cui dovrai avviare un’attività di lavoro

Modulo 2-1 Nome Sei una formichina sociale che preferisce investire per risolvere problemi immediati, che però non contribuiscono a modificare le situazioni.

Modulo 2-1 Nome Sei una formichina sociale che concepisce l’investimento come opportunità affinché una situazione economica negativa possa migliorare in futuro.

Modulo 2-1 Nome Sei una formichina sociale che ritiene l’istruzione una forma irrinunciabile di investimento affinché una situazione possa migliorare in futuro.

Modulo 2-1 Nome Sei un risparmiatore che comunque non vuole farsi sfuggire la possibilità di utilizzare il denaro in qualsiasi momento.

Modulo 2-1 Nome Risparmi il denaro perché hai paura di perderlo, non per investirlo.

Modulo 2-1 Nome Ami il rischio e pur di avere la possibilità di lucrare molto sei disposto a perdere altrettanto.

Modulo 2-1 Nome Sei un’allegra cicala e vivi la vita momento per momento.

Modulo 2-1 Nome Sei un investitore accorto e non individualista.

Modulo 2-1 Nome Sei un risparmiatore che ritiene utile investire anche in attività culturali oltre che materiali.

Modulo 2-1 Nome Non è una forma di risparmio redditizia, ma hai le idee chiare su come investire.

Modulo 2-1 Nome Non hai le idee chiare su come investire.

Modulo 2-1 Nome La somma è troppo esigua per un’operazione del genere e il progetto è troppo avanti nel tempo.

Modulo 2-1 Utilizzo di un bene o servizio per soddisfare un bisogno che ne implica la distruzione.

Modulo 2-1 Parte di ricchezza non consumata.

Modulo 2-1 Utilizzo di risorse finanziarie per l’acquisto di beni o servizi.

Modulo 2-1 Mancanza di possibilità di sviluppo.

Modulo 2-1 Valuta le tue scelte Ti vengono riproposte le domande fatte all’inizio di questo gioco, da una valutazione ad ogni domanda scegliendo tra: sempre spesso qualche volta mai

Modulo 2-1 Sai organizzare le tue conoscenze in situazioni nuove? Riconosci le relazioni esistenti tra consumo, risparmio e investimenti?

Modulo 2-1 Rivediamo gli argomenti presenti nel modulo. ArgomentiFine Gioco