STRATEGIE DIDATTICHE PER L’INCLUSIONE

DIPARTIMENTO SALUTE MENTALE (D.S.M.) di Jesi
I progetti individuali UN APPROCCIO BASATO SUI DIRITTI UMANI
Corsi a qualifica per lassolvimento del diritto-dovere allistruzione e formazione professionale I corsi triennali a qualifica hanno una durata di:
Laccordo di programma per lintegrazione degli alunni con disabilità A cura di Lucia Balboni.
Flavio Fogarolo MPI - USP di Vicenza
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COSA FARO DA GRANDE ?. CHI RISPONDE ALLA DOMANDA ? La persona La famiglia.
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LA DELIBERA DELLA GIUNTA REGIONALE DEL PIEMONTE
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LA DIAGNOSI FUNZIONALE
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Incontri di primavera del CTRH Le procedure per il passaggio degli alunni disabili al successivo grado distruzione Brescia, 6 aprile 2009.
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LEGGE 104 del 1992 LEGGE QUADRO PER ASSISTENZA, INTEGRAZIONE SOCIALE E DIRITTI DELLA PERSONA CON HANDICAP “l’integrazione scolastica ha come obiettivo.
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