Fill in the gaps Ieri sono ………….in citta Perché ……….comprato del pollo? Sai che Claudia …….vegetariana!.Gianni gioca a pallacanestro ogni……….. Luigi parla.

La parola… allo zaino.
LA LEGGENDA DELLA MATITA
Lezione Due La communità.
In classe Electronic flashcards Prego! Capitolo preliminare.
Gli Oggetti Nell’Aula.
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Le preposizioni DI e DA.
Review of Irregular Verbs From Italian I
How to conjugate an -ERE verb
Nuovi verbi ! Che cos’è un verbo? È una parola d’azione!
Il presente dei verbi regolari
Vedo il libro. Prendo il libro. Leggo il libro.
La giornata della Signora K
“ACCOGLIENZA LINGUISTICA PER ALUNNI STRANIERI”
PIEGARE UN FOGLIO... COME FARE A PIEGARE UN FOGLIO A META’?
La parola allo…(Fabio) Ciao! Io sono uno zaino che tiene compagnia a un bambino di nome Fabio.
La parola al libro Ciao, mi chiamo Matilde e sono il di Mara. MARA.
Fate Adesso 1. Scrivete la data e il tempo di oggi.
Con piccolo ripasso dei verbi in ARE
condizionale semplice
PRONOMI COMBINATI pagina 297
I verbi riflessivi.
Presente verbo -ESSERE
Essere (e i luoghi).
In classe.
I verbi regolari: -ere.
Elementi di Grammatica
INCIDENTE AUTOMOBILISTICO
verbi regolari in –ere e ire
+ Ciao 17.3 Il congiuntivo passato. + che io abbia + p.p. che tu abbia che lui/lei abbia che noi abbiamo che vi abbiate che loro abbiano.
Capitolo 6 6.III Stare, fare, dare, andare
TEST P.315 (LA CASA) P. 316 (MOBILI E ELETTRODOMESTICI)
By, Marco Carnival and Adriano Perry
L’ Imperfetto.
Uso dell’articolo: AGGETTIVO POSSESSIVO ORE PROFESSIONE
Orizzonti di cielo e di mare … Nel mio viaggio per la libertà.
Assunzione di un funzionario statale. Buongiorno. Si sieda e mi parli di lei. [blabla] [blabla].... Ma devo informarvi che sono handicappato.
Capitolo 8 8.IV Dire, uscire, venire. Dire, uscire, venire 1. "Gianfranca, vuoi venire con noi a teatro?" "Si`, vengo volentieri." 2. Voi uscite in ritardo,
IL VERBO PIACERE.
I verbi di -are. parlare ascoltare guardare entrare.
UNA GIORNATA DELLA MIA FAMIGLIA.
Il Congiuntivo (Subjunctive with impersonal expressions)
LA SCUOLA. Lo zaino Lo studente La studentessa.
Mangiare IL PRESENTE Cadere Aprire GIOCARE E SAPERE.
Nazionalitá: Di che nazionalitá sei
LA LEGGENDA DELLA MATITA
Lui/lei/Lei è . Lui/lei/Lei ha Noi siamo . Noi abbiamo
Parlare IL FUTURO SEMPLICE Credere Aprire GIOCARE E SAPERE.
Most adjectives ending in o/aagree with who we are talking about Esempio: Sara è alta PERO Carlo è alto Lui è alto Lui è basso Lui è grande. Lui è piccolo.
Mc 1, Giunsero a Cafàrnao e subito Gesù, entrato di sabato nella sinagoga, insegnava. 22Ed erano stupiti del suo insegnamento: egli infatti insegnava.
Lodiamo il Signore nostro Dio Eterna è la sua Misericordia
IL CONGIUNTIVO FORME.
Mangiare L’Imperfetto Cadere Aprire GIOCARE E SAPERE.
3 rd conjugation “IRE” verbs. Presente indicativo (making a statement of fact in the present) Tipo 1 Dormire Io dormo Tu dormi Lui, lei dorme Noi dormiamo.
L’ Imperfetto.
La biblioteca: La mensa: L`ufficio: Singolare: Plurale:
I Lavori di casa. io.
Oggi è il diciannove maggio LO SCOPO: Usiamo i verbi in –ire e impariamo il verbo “venire” FATE ADESSO: Tirate fuori i compiti – sheet part A.
Fare – to make / to do Io faccio Tu fai Lui/lei fa Noi facciamo
Essere ed Avere La Vita Quotidiana Edition 1) Tu ________ bello.
Che cosa hai bisogno? Un quaderno Una penna rossa Due portafogli Un dizionario italiano Due evidenzatori Le matite colorate Il testo Percorsi Due libri.
L’ Imperfetto. Che cosa è l’Imperfetto? Un tempo nel passato Una parola Un’azione ripetuta o cosa hanno fatto le persone nel passato: FREQUENTAVO POND.
Quali attività sono? (-ERE). correre leggere il giornale.
Unità 3 A scuola. Qual’è la parola? È la gomma Qual’è la parola?
FILL WITH THE CORRECT CONJUGATION : (MANGIARE) NOI ______________________ (PARLARE) LORO _____________________ (ARRIVARE) IO ________________________ (ASPETTARE)
Un giorno la maestra chiesi i bambini della classe di spiegarle chi era Dio. Uno dei bambini alzò la mano e disse: Dio è il nostro padre. Lui ha fatto.
Pascaline Horan MLPSI 2007 Che cosa hai nel tuo zaino?