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* Il bambino inizia a sperimentarsi come un IO soggetto di azione e di relazione * Organizzazione dellimmagine di sè

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Presentazione sul tema: "* Il bambino inizia a sperimentarsi come un IO soggetto di azione e di relazione * Organizzazione dellimmagine di sè"— Transcript della presentazione:

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2 * Il bambino inizia a sperimentarsi come un IO soggetto di azione e di relazione * Organizzazione dellimmagine di sè

3 * Triangolazione accompagnata da forti vissuti emotivi (amore, rivalità ecc) * Primi rapporti amicali * Capacita ̀ empatica * Giochi di reciprocità fino ai giochi di regole condivisi

4 * Graduale scoperta della mente dellaltro. * Fase preoperatoria. Simbolizzazione. * Pensiero ancora egocentrico

5 * Graduale scoperta della mente dellaltro. * Fase preoperatoria. Simbolizzazione. * Pensiero ancora egocentrico

6 Giochi simbolici espressione di unintesa attività immaginifica

7 * Origine delle cose * Morte * Aspetto di Dio

8 DIO CREATORE E PROTETTORE

9 * Sperimentare accoglienza e amore anche attraverso il contatto fisico * Stupore e ammirazione * Gusto del movimento e del gioco * Esplorazione curiosa dellambiente * Gioia di fare domande e di avere risposte dalladulto


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