II seminario tematico a invito sulla valutazione Che cos’è l’ESCS e come si valuta Roberto Ricci INVALSI Roma, 1 marzo 2016.

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1 II seminario tematico a invito sulla valutazione Che cos’è l’ESCS e come si valuta Roberto Ricci INVALSI Roma, 1 marzo 2016

2 Che cos’è l’ESCS? 2 Indicatore di status : 1.ECONOMICO 2.CULTURALE 3.SOCIALE

3 3 Indice dello status socioeconomico e culturale (ESCS) ISCED (International Standard Classification of Education) HOMEPOSS HOMEPOSS (Home Possession) HISEI (Highest Parental Occupation Status) ESCS Stefania Pozio _ Centro Nazionale PISA Qual è il lavoro principale di tua madre/padre? Qual è il titolo di studio più alto conseguito da tua madre/padre?

4 4 HOME POSSESSION (1)

5 5 HOME POSSESSION (2)

6 Perché è così importante l’ESCS? 6 L’iceberg della competenza* *Castoldi,2009 Prestazioni osservabili del soggetto Componente latente che richiede un’esplorazione di dimensioni interiori connesse ai processi motivazionali, volitivi, socio- emotivi

7 ESCS negli studi nazionali e internazionali 7 Studi delle IEA (già negli anni ‘60 si utilizza l’indicatore SES) Ricerca OCSE-PISA Diversi studi nazionali Prima disponibilità a livello nazionale su ricerche comparative su ampia scala

8 ESCS come la formula di una pozione magica? 8 Metodologia nota in letteratura da almeno 20 anni Illustrata sul sito dell’INVALSI in un working paper (in italiano) disponibile dal 2010: http://www.invalsi.it/download/wp/wp0 2_Ricci.pdf http://www.invalsi.it/download/wp/wp0 2_Ricci.pdf Allora perché questa accoglienza diversa dagli altri indicatori del RAV?

9 Principali aspetti metodologici 9 Costruzione di indicatori discreti Indicatori continui (Rasch Analysis) Analisi fattoriale (esplorativa e confermativa)

10 Questioni aperte 10 Attendibilità dei dati Stabilità dei dati nel tempo Relazione con il valore aggiunto I dati mancanti e le modalità di raccolta

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