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PubblicatoBeata Bonelli Modificato 8 anni fa
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Legge 107 /2015 Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione
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OGGETTO E FINALITA’ ( ART. 1 COMMA 1)
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PIENA ATTUAZIONE DELL’ AUTONOMIA SCOLASTICA ( art. 21 Legge 59 /199, DPR 275/99 ) Oggetto e Finalità RUOLO CENTRALE DELLA SCUOLA NELLA SOCIETÀ DELLA CONOSCENZA
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Finalità Innalzare livelli di istruzione e competenze Rispettare tempi e stili di apprendimento Contrastare disuguaglianze socio-culturali e territoriali
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Finalità Prevenire e recuperare l’abbandono e la dispersione scolastica Realizzare una scuola aperta alla ricerca, innovazione e sperimentazione Promuovere la partecipazione e l’ educazione alla convivenza democratica Garantire diritto allo studio, pari opportunità, istruzione permanente
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OBIETTIVI FORMATIVI (COMMA 7)
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Potenziamento e valorizzazione competenze linguistiche: lingua italiana, inglese, lingue comunitarie (promozione metodologia CLIL) Potenziamento competenze logico-matematiche e scientifiche Obiettivi formativi Alfabetizzazione e potenziamento: musica, arte, cinema, educazione ai media Potenziamento competenze di cittadinanza attiva (intercultura, solidarietà, rispetto delle differenze, legalità)
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Obiettivi formativi Potenziamento e/o alfabetizzazione delle conoscenze giuridiche, economiche e finanziarie educazione all’ autoimprenditorialità Potenziamento discipline motorie, educazione alimentare e stile di vita sano Educazione alla sostenibilità socio-ambientale e alla cura dei beni paesaggistici e culturali Sviluppo competenze digitali, utilizzo consapevole dei social network e dei media
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Obiettivi formativi Potenziamento delle metodologie ed attività laboratoriali Prevenzione e contrasto: dispersione scolastica, forme di discriminazione e di bullismo Valorizzazione della scuola come comunità attiva aperta al territorio Potenziamento inclusione scolastica; attenzione ai bisogni educativi speciali
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Obiettivi formativi Valorizzazione di percorsi formativi individualizzati, della premialità e del merito Alfabetizzazione e perfezionamento della lingua italiana Definizione di un sistema di orientamento Potenziamento ed incremento alternanza scuola/lavoro
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Assi portanti Organico autonomia Programmazione triennale Flessibilità organizzativa e didattica
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ORGANICO anno scol. 2015-16 (C.7e85-nota MIUR prot.30549 del 21/9/2015)
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ORGANICO AUTONOMIA (comma 64) Anno scol. 2016-17: SU BASE REGIONALE COSTITUITO DA: POSTI COMUNI, DI SOSTEGNO ORGANICO POTENZIATO AMBITI TERRITORIALI
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Organico potenziato Organico potenziato - Anno scol. 2015-16 - POSTI DI POTENZIAMENTO NEL LAZIO ( tab.1, legge107/2015) Primaria 1656 Secondaria di I grado 647 Secondaria di II grado 2112 Sostegno 788 RISPONDONO AD OBIETTIVI DI QUALIFICAZIONE DEL SERVIZIO SCOLASTICO
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Organico potenziato Organico potenziato - Anno scol. 2015-16 - TUTTI GLI ISTITUTI SCOLASTICI AVRANNO da 3 a 8 posti da 3 a 8 posti 1 POSTO DI QUESTI SARA’ ASSEGNATO PER L’EVENTUALE SOSTITUZIONE DEL COLLABORATORE DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
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Organico potenziato - Anno scol. 2015-16 - AREE DI INTERVENTO RICONDOTTE A CAMPI CORRISPONDENTI AD AREE DISCIPLINARI ISTITUTI COMPRENSIVI E CPIA: 6 CAMPI SCUOLE SEC. DI II GRADO: 7 CAMPI
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Organico potenziato - Anno scol. 2015-16 - COSA DEVONO FARE LE SCUOLE DAL 10 AL 15 OTTOBRE : APERTURA PIATTAFORMA SIDI DOPO AVER FATTO LE DOVUTE VALUTAZIONI E COINVOLTO GLI ORGANI COLLEGIALI ESPRIMERE IN ORDINE DI PREFERENZA I CAMPI DI POTENZIAMENTO
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Organico potenziato - Anno scol. 2015-16 - CRITERI DISTRIBUZIONE: 90% IN PROPORZIONE AL N° DEGLI ALUNNI 10% SULLA BASE DI PRESENZA DI AREE MONTANE, PICCCOLE ISOLE, AREE DI BASSA DENSITA’ DEMOGRAFICA O A FORTE PROCESSO MIGRATORIO, ELEVATA DISPERSIONE SCOLASTICA
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Organico potenziato - Anno scol. 2015-16 - I DOCENTI DEL SECONDO CICLO POTRANNO ESSERE UTILIZZATI ANCHE NEL PRIMO CICLO I DOCENTI DELLLA SCUOLA PRIMARIA POTRANNO ESSERE UTILIZZATI PER PROGETTI DI CONTINUITA’ CON LA SCUOLA DELL’INFANZIA NON SONO PREVISTI POSTI DI ORGANICO POTENZIATO PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA
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Organico potenziato - Anno scol. 2015-16 - COLLABORATORI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO: L‘USR ASSEGNA PRIORITARIAMENTE IL PERSONALE DELLA CLASSE DI CONCORSO DEL COLLABORATORE ESONERATO SE LA CLASSE DI CONCORSO NON E’ PRESENTE NELL’ORGANICO POTENZIATO SI PROCEDE CON LA SOTTRAZIONE DI UN POSTO
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TEMPISTICA AZIONISOGGETTO 10-15 OTTOBRE SCEGLIERE, IN ORDINE PRIORITARIO, I CAMPI DI POTENZIMENTO ISTITUZIONI SCOLASTICHE ENTRO IL 22 OTTOBRE RIPARTIZIONE DEI POSTI COMUNI PER CLASSI DI CONCORSO RIPARTIZIONE DEI POSTI DI SOSTEGNO PER GRADI DI ISTRUZIONE E PER AREE UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE DAL 12 AL 22 NOVEMBRE ASSEGNAZIONE ORGANICO POTENZIATO ALLE SCUOLE U FFICIO AMBITO TERRITORIALE Organico potenziato - Cronoprogramma-
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CAMPI DI POTENZIAMENTO E CLASSI DI CONCORSO
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CAMPI DI POTENZIAMENTO I CICLO nota miur 30549 del 21/09/2015 PRIORITA’CAMPI DI POTENZIAMENTOOBIETTIVI FORMATIVI Comma 7 I POTENZIAMENTO UMANISTICO SOCIO ECONOMICO E PER LA LEGALITA’ Punti : s, d, l, e, r, n, p, q 2 POTENZIAMENTO LINGUISTICO Punti : a, p, r 3 POTENZIAMENTO SCIENTIFICO Punti : b, n, p, q, s
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CAMPI DI POTENZIAMENTO I CICLO nota miur 30549 del 21/09/2015 PRIORITA’CAMPI DI POTENZIAMENTOOBIETTIVI FORMATIVI Comma 7 4 POTENZIAMENTO ARTISTICO E MUSICALE Punti : c, f, e 5 POTENZIAMENTO MOTORIO Punto : g 6 POTENZIAMENTO LABORATORIALE Punti : h, m
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CAMPICAMPI DI POTENZIAMENTOCLASSI DI CONCORSO I POTENZIAMENTO UMANISTICO, SOCIO ECONOMICO E PER LA LEGALITÀ 33/A-43/A 45/A-59/A 2 POTENZIAMENTO LINGUISTICO 43/A-45/A 3 POTENZIAMENTO SCIENTIFICO 33/A-59/A CAMPI DI POTENZIAMENTO I CICLO E CLASSI DI CONCORSO
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CAMPICAMPI DI POTENZIAMENTOCLASSI DI CONCORSO 4 POTENZIAMENTO ARTISTICO E MUSICALE 28/A-32/A 5 POTENZIAMENTO MOTORIO 30/A 6 POTENZIAMENTO LABORATORIALE 28/A-33/A-43/A-59/A DOCENTE DI QUALSIASI CLASSE CAMPI DI POTENZIAMENTO I CICLO E CLASSI DI CONCORSO
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CAMPI DI POTENZIAMENTO II CICLO nota miur 30549 del 21/09/2015 PRIORITA’ CAMPI DI POTENZIAMENTOOBIETTIVI FORMATIVI Comma 7 I POTENZIAMENTO UMANISTICO Punti : a, l, n, p, q, r, s 2 POTENZIAMENTO LINGUISTICO Punti: a, r 3 POTENZIAMENTO SCIENTIFICO Punti : b, n, p, q, s
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PRIORITA’CAMPI DI POTENZIAMENTOOBIETTIVI FORMATIVI comma 4 POTENZIAMENTO ARTISTICO E MUSICALE Punti : c, m 5 POTENZIAMENTO SOCIO- ECONOMICO E PER LA LEGALITA’ Punti : d, e, l 6 POTENZIAMENTO MOTORIO Punto : g 7 POTENZIAMENTO LABORATORIALE Punti : h, i, m, o CAMPI DI POTENZIAMENTO II CICLO nota miur 30549 del 21/09/2015
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CAMPICAMPI DI POTENZIAMENTOCLASSI DI CONCORSO 1 POTENZIAMENTO UMANISTICO 46/A-50/A-51/A-52/A 2 POTENZIAMENTO LINGUISTICO 46/A-50/A-51/A-52/A- 3/C 3 POTENZIAMENTO SCIENTIFICO 12/A-13/A-38/A-47/A- 48/A-49/A-60/A CAMPI DI POTENZIAMENTO II CICLO E CLASSI DI CONCORSO
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CAMPICAMPI DI POTENZIAMENTOCLASSI DI CONCORSO 4 POTENZIAMENTO ARTISTICO E MSICALE 3/A-4/A-5/A-6/A-7/A- 8/A-9/A-10/A-11/A- 18/A-21/A-22/A-24/A- 25/A-27/A-28/A-31/A- 61/A-62/A-63/A-64/A- 65/A-67/A-11/D-12/D- 15/D-19/D-16/D-18/D- 20/D-21/D-22/D 5 P OTENZIAMENTO SOCIO ECONOMICO E PER LA LEGALITA’ 17/A-19/A CAMPI DI POTENZIAMENTO II CICLO E CLASSI DI CONCORSO
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CAMPICAMPI DI POTENZIAMENTOCLASSI DI CONCORSO 6 POTENZIAMENTO MOTORIO 29/A-57/A 7 POTENZIAMENTO LABORATORIALE 34/A-35/A-42/A-75/A- 76/A-24/C-29/C-30/C- 31/C-32/C CAMPI DI POTENZIAMENTO II CICLO E CLASSI DI CONCORSO
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PIANO NAZIONALE DI ASSUNZIONE E DATI DELL’ USR LAZIO
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PIANO NAZIONALE DI ASSUNZIONE anno scol. 2015/2016 (c.96-97-98) FASE O entro il 31 luglio FASE A e B agosto e settembre FASE C dal 10 ottobre al 20 novembre
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DATI IMMISSIONI IN RUOLO NEL LAZIO a.s. 2015/2016 POSTI VACANTI E DISPONIBILI POSTI COMUNI 3.542 POSTI DI SOSTEGNO 2.695 TOTALE6.147 TOTALE 6.147
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DATI IMMISSIONI IN RUOLO NEL LAZIO a.s. 2015/2016 INSEGNANTI NOMINATI FASE 0 POSTI COMUNI 1.771 SOSTEGNO 2.605 TOTALE3.161 TOTALE 3.161
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DATI IMMISSIONI IN RUOLO NEL LAZIO a.s. 2015/2016 INSEGNANTI NOMINATI FASE A POSTI COMUNI 727 SOSTEGNO 197 TOTALE924 TOTALE 924
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DATI IMMISSIONI IN RUOLO NEL LAZIO a.s. 2015/2016 FASE B POSTI RESTITUITI AL MINISTERO PER FASE NAZIONALE: TOTALE 2.036 P. COMUNE E SOSTEGNO
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DOCENTI ASSEGNATI 1.550 di cui 300 hanno preso servizio DOCENTI RIMASTI NELLE GRADUATORIE DEL LAZIO: 417 nelle graduatorie del concorso 8.950 nelle GAE DATI IMMISSIONI IN RUOLO NEL LAZIO a.s. 2015/2016 FASE B
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Grazie per l’attenzione!
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