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Esperienze e percorsi Code Week ed avvio di esperienze di coding su piattaforma di studio.code.org I bambini delle Classi Terze, Quarte e di Prima della Scuola Primaria hanno iniziato vari percorsi grazie anche al ruolo attivo di docenti “tutor” formati a Vasto nel corso del presente anno scolastico.
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Sperimentazione Coding e Robotica virtuale. Il “Robot” Uriana che interviene in Chat come correttore ortografico in ambiente ActiveWorlds.
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Oltre ad imparare ad esplorare e costruire in ambienti virtuali 3d, due classi (di Quarta e Terza) stanno sperimentando le modifiche in codice allo script di un robot-avatar educandolo ad intervenire come correttore ortografico in chat.
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Lo “script” del robot “Uriana”, che non è altro che un file “*.txt” facilmente accessibile per le modifiche in ambiente windows, è stato aggiornato intervenendo su tre righe di codice basate sulle istanze “hear” and “say” su cui i bambini hanno lavorato partendo proprio dagli errori più comuni rivisti sui loro quaderni.
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In questo caso il risultato dell’attività di coding parte proprio dalle tre righe ripetitive di codice e solo dopo si verifica il risultato della correttezza dell’istruzione impartita al robot che interviene in tempo reale quando “ascolta” una determinata frase scritta in chat.
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Le modalità di risposta del “bot” o “robot” possono essere anche “creative” e motivanti all’ascolto. Il tutto regolato da 3 righe di codice più o meno ripetitive.
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Maggiori informazioni (in italiano) sulla piattaforma activeworlds potete trovarle all’indirizzo dell’ Animatore Digitale dell’Istituto Comprensivo “Salvo D’Acquisto” di San Salvo: www.massimogreco.xyz/3d/index.htm
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