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L’insegnamento-apprendimento della letto-scrittura
CORSO DI LAUREA IN SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA A.A.2016/2017 LABORATORIO DI DIDATTICA GENERALE Gruppo 7 Dott.ssa Patrizia Mori L’insegnamento-apprendimento della letto-scrittura
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PRESENTAZIONE CORSO Laboratorio di h.24, di cui 8h a distanza
In presenza 4 incontri di 4ore Date: 8 Maggio h. 9:00 – 13:00 15 M aggio h. 9:00 – 13:00 22 M aggio h. 9:00 – 13:00 12 Giugno h. 9:00 – 13:00
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PROGETTO DEL PERCORSO ATTIVITA’ IN PRESENZA
Autobiografia: Ricordi di esperienze personali relative all’apprendimento della lettura e della scrittura. Analisi documentazione ufficiale Scuola dell’Infanzia - Prerequisiti e preparazione alla letto scrittura (Consapevolezza fonologica, testuale e pragmatica) Sc. Primaria - Confronto fra vari metodi per l’Insegnamento- Apprendimento della Lettoscrittura Metodo fonico sillabico... ma non solo. L’importanza della consapevolezza metalinguistica. Analisi di testi adottati nelle scuole. Analisi di quaderni dei primi giorni scuola
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ATTIVITA’ A DISTANZA Ogni gruppo dovrà consegnare un elaborato che comprenda: Analisi dei materiali presentati in aula Intervista ad insegnanti di scuola primaria e scuola dell’infanzia Progettazione di attività che servano a sviluppare i pre- requisiti utili all’apprendimento della letto-scrittura Organizzazione dell’ambiente di apprendimento e delle attività didattiche utili ad avvicinare gli alunni alla letto- scrittura
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Valutazione Verrà valutato il lavoro di gruppo e
il lavoro individuale: Narrazione autobiografica e scheda Riflessioni su materiale presentato Contributo personale al lavoro di gruppo
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Materiali in piattaforma
Piattaforma comune (SOLO per inserimento elaborati finali. Quando sarà predisposto lo spazio) Piattaforma del corso P. Mori (consultazione materiali, Forum, avvisi) Iscrizione in piattaforma Moodle: Tutor Mori 2015/2016 Chiave: pattiuni (Iscrizione in piattaforma Moodle – l.unifi.it/course/view.php?id= chiave: lab.did.generale
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