Docente Referente: Paola Colombo

Presentazione sul tema: "Docente Referente: Paola Colombo"— Transcript della presentazione:

1 Docente Referente: Paola Colombo
PROGETTO WBS - Bando Indire Memory Safe PRESENTAZIONE DELLE ATTIVITA’ SVOLTE a.s Docente Referente: Paola Colombo

2 Obiettivo Formazione degli alunni in materia di salute e sicurezza attraverso la valorizzazione del work-based learning.

3 Destinatari Allievi delle classi 2A - 4A - 4B del corso di Manutenzione e assistenza tecnica, opzione Apparati e impianti dell’istituto “Cesare Pesenti” di Bergamo.

4 Rielaborazione dell’attività di alternanza scuola-lavoro
Implementazione di Unità Didattiche di Apprendimento sia in contesto aziendale che scolastico relative a: Rielaborazione dell’attività di alternanza scuola-lavoro Visite aziendali e interventi di esperti Analisi dei rischi nell’ambiente scolastico

5 Rielaborazione dell’attività di alternanza scuola-lavoro
Titolo: Al lavoro in Sicurezza! Destinatari: Classi 4A e 4B indirizzo Manutenzione e Assistenza tecnica Descrizione di una giornata “IN SICUREZZA“, durante lo svolgimento dell’alternanza scuola-lavoro: percorso casa-azienda inizio attività (preparazione) svolgimento dell’attività gestione della pausa fine attività percorso azienda-casa Contesto aziendale

6 Rielaborazione dell’attività di alternanza scuola-lavoro
Titolo: Al lavoro in Sicurezza! Realizzazione da parte di ciascun allievo di un proprio elaborato in forma multimediale, osservando le risorse, l’organizzazione e le misure di prevenzione e protezione relative alla sicurezza e raccogliendo fotografie, documenti, video, nel rispetto dei protocolli aziendali di riservatezza.

7 Visite aziendali e interventi di esperti
Contesto aziendale Titolo: Sicurezza interattiva Destinatari: Classi 4A e 4B indirizzo Manutenzione e Assistenza tecnica In collaborazione con l'Università di Bergamo, Facoltà di Ingegneria e UniAcque, si è svolto un percorso formativo sul tema dell’ingegnerizzazione dei processi manutentivi (SIMAN - Sistema Informativo di MANutenzione) articolato in un seminario e in una visita d’istruzione presso l’impianto di depurazione di Bagnatica (BG).

8 Attività del percorso “Sicurezza interattiva”
Gli allievi, divisi in sottogruppi realizzano il lavoro di: campionatura delle fotografie scattate durante la visita e loro classificazione (L -immagini riferite al layout, S - immagini riferite alla sicurezza) 2) digitalizzazione del layout e dello schema a blocchi dell'impianto, partendo da materiale cartaceo consegnato dall'azienda. Al rientro dopo la pausa estiva verrà effettuato l'editing e l'assemblaggio di tutte le parti e il completamento della mappa interattiva.

9 Visite aziendali e interventi di esperti
Titolo: Visite aziendali Destinatari: Classi 2A -4A e 4B indirizzo Manutenzione e Assistenza tecnica Attraverso visite aziendali e incontri con esperti è stato possibile approfondire uno o più dei seguenti aspetti: - procedure di manutenzione di componenti, sistemi, impianti, etc - analisi di incidenti e/o infortuni - analisi dei rischi e delle relative procedure di intervento, in particolare per le attività di manutenzione - costi della sicurezza - formazione e informazione Contesto aziendale

10 Visite aziendali e interventi di esperti
Titolo: Visite aziendali Le visite effettuate sono: 3° Reggimento Sostegno Aviazione dell’Esercito “AQUILA” - Orio Al Serio (BG) Lovato Electric S.P.A - Gorle (BG) - TEB – Ranica (BG) Contesto aziendale

11 Analisi dei rischi nell’ambiente scolastico
Titolo: Simulazione d’impresa Destinatari: Classi 4A e 4B indirizzo Manutenzione e Assistenza tecnica Le classi, impegnata in un progetto di Impresa Formativa Simulata di durata triennale, hanno costituito l’impresa simulata “FOUR AB COMPANY” con sede nei locali dell’Istituto. L’impresa si occupa della prototipazione di dispositivi elettronici e/o meccatronici di utilità comune utili per per migliorare le condizioni di vita e di lavoro degli utilizzatori. Contesto scolastico

12 Analisi dei rischi nell’ambiente scolastico
Titolo: Simulazione d’impresa Il gruppo di allievi, non impegnato nell’UDA “Sicurezza Interattiva”, si occupa degli adempimenti previsti dal D.Lsg. 81/08 relativo alla propria realtà aziendale, attraverso la realizzazione di documentazione circa: - figure, funzioni e organigramma del SPP - procedure per la gestione delle emergenze analisi dei rischi e antinfortunistica in vista di una possibile redazione di parti del Documento di Valutazione dei Rischi (DVR). Contesto scolastico

13 Analisi dei rischi nell’ambiente scolastico
Titolo: Approccio esperienziale alla sicurezza Destinatari: Classe 2A indirizzo Manutenzione e Assistenza tecnica Apprendimento attraverso la contestualizzazione, il rapporto col territorio, l’analisi e l’interpretazione di casi, dati e testimonianze, proposto da docenti formatori, articolato in: a) presentazione del progetto e approccio dinamico alla sicurezza b) osserviamo in sicurezza: come e perché c) nozioni di base sulla logica della prevenzione contenuta nel D. Lgs 81/08 d) prevenire è meglio che curare, rischio e pericolo e) studio di casi f) dai casi alla responsabilità: individuazione di alcuni ruoli e compiti nel sistema di gestione della sicurezza g) verifica di gruppo del percorso Contesto scolastico