T. Armano, S. Console, O. Robutti (Università di Torino)

Presentazione sul tema: "T. Armano, S. Console, O. Robutti (Università di Torino)"— Transcript della presentazione:

1 Progetto Precorsi di Matematica: un approccio blended con ----------- per la continuità
T. Armano, S. Console, O. Robutti (Università di Torino) A. Drivet, A. Sargenti, C. Testa (SIS Piemonte)

2 Progetto precorsi: scopi e contenuti
Continuità scuola superiore-università + Concetti e significati - regole e “ricette” Integrazione tra ambienti Numerico Grafico Simbolico Motivazione: ricerca in didattica della matematica

3 Metodologia Didattica: offerta formativa
diversificata nelle modalità e nei tempi: Precorso breve Precorso lungo Precorso a distanza Continuità con i corsi della Laurea

4 Metodologia Didattica: modalità
1. IN PRESENZA: compresenza docenti (supporto per la continuità) Docente universitario Docente scuola Docente Scuola Tutor (studente) BLENDED 2. A DISTANZA: MAESTRO + “GRANDE FRATELLO”

5 Monitoraggio Analisi del percorso formativo
Es: dati TARM, scuola provenienza, test effettuati durante il precorso usando Feedback sul contenuto della lezione e sulla metodologia

6 Esempi: questionari, valutazioni
Dati test iniziale, intermedio e finale

7 Tecnologia per: Materiali Test on line Integrazione con software
Monitoraggio Condivisione della conoscenza (wiki)

8 Tecnologia Progetto della Facoltà di Scienze MFN-Torino: Integrazione
Piattaforma e-learning + Motore di calcolo simbolico

9 Esempi: la pagina principale

10 Esempi: una settimana di lezione (corso Matematica per Chimica)

11 Test: editing usando Latex

12 Test: esempio di domande

13 Esempi: integrazione tra ambiente numerico e grafico
Chiocciola con Geogebra

14 Esempi: integrazione tra ambienti numerico, grafico e simbolico

15 Esempi: integrazione tra ambiente grafico e simbolico

16 Esempi: integrazione tra ambienti numerico, grafico, simbolico
Equazione implicita della retta