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PubblicatoIolanda Giovannini Modificato 6 anni fa
1
Percezione, conoscenza, memoria e presentazione di sé
2
Presenza fenomenica:
3
Il senso di sè Rouge test: autoriconoscimento (bambino entro due anni ma anche primati!) Fonte di emozioni Ricordo-traccia di relazioni Distinzione Io-me
4
Una questione di memoria?
Sé come schema Sé riflesso dagli altri Astratto-concreto
5
I confini del sé Indipendente Interdipendente
Una scelta dipendente dal contesto e dalla cultura
6
Autorefenzialità: conoscersi, percepirsi, agire
Centralità del riferimento al sé per il recupero in memoria (autoriferimento, autogenerazione, coinvolgimento dell’Io): centralità degli schemi di sé Percepirsi: da me al mio comportamento o viceversa? (introspezione o attribuzione?) Confronto sociale e norme (valutarsi e proteggersi: o proteggere gli schemi…)
7
Autopresentazione Metafora drammaturgica (palcoscenico, backstage….)
Norme sociali (consapevolezza; conformismo; innovazione) Strategie di autopresentazione (massimizzazione dei vantaggi, ma: il sabotaggio di sé?) Automonitoraggio: alto (adeguatezza) o basso (autenticità)?
8
La complessità del sè Sé come oggetto complesso: reale, ideale, percepito dagli altri o autopercepito, attuale o possibile Ricerca di un canone interiore e confronto con canoni esterni (attenzione interna o esterna) Molteplicità di scopi, anche contraddittori Segnalata socialmente (approvazione, desiderabilità) e internamente (emozioni)
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