AUTOVALUTAZIONE D’ ISTITUTO GENITORI INFANZIA ANNO SCOLASTICO

Presentazione sul tema: "AUTOVALUTAZIONE D’ ISTITUTO GENITORI INFANZIA ANNO SCOLASTICO"— Transcript della presentazione:

1 AUTOVALUTAZIONE D’ ISTITUTO GENITORI INFANZIA ANNO SCOLASTICO 2017 - 2018

2 In questo monitoraggio è stata utilizzata la metodologia della ricerca mediante questionari a risposta chiusa. Il questionario è stato rivolto ai genitori dell’Istituto degli alunni di cinque anni della Scuola dell’Infanzia. Le domande sono state elaborate secondo le indicazioni del gruppo di ricerca INVALSI che le ha definite in occasione del progetto sperimentale PON –VALES.

3 Il questionario è anonimo, le informazioni fornite sono utilizzate nel massimo rispetto della privacy e analizzate solo in forma aggregata, quindi come statistiche (percentuali, medie, ecc). Le risposte sono completamente riservate e coperte dal segreto statistico (ai sensi del decreto n.196/2003. “Codice in materia di protezione dei dati personali”)

4 TOTALE ALUNNI: 118 QUESTIONARI RESTITUITI: 104 PERCENTUALI:
VOTANTI 88% NON VOTANTI 12%

5 1ª DOMANDA: Ritiene che l’offerta formativa del PTOF sia:

6 2ª DOMANDA: Le comunicazioni e le informazioni che riceve dalla scuola sono:

7 3ª DOMANDA: Come giudica l’organizzazione didattica riguardo agli orari scolastici:

8 4ª DOMANDA: Come giudica l’organizzazione della scuola in generale:

9 5ª DOMANDA: Suo/a figlio/a frequenta volentieri la scuola?

10 6ª DOMANDA: Nei rapporti che ha avuto con la scuola ha riscontrato un clima:

11 7ª DOMANDA: E’ soddisfatto del rendimento scolastico di suo/a figlio/a?

12 8ª DOMANDA La scuola fornisce chiare indicazioni per facilitare l’apprendimento di suo/a figlio/a?

13 9ª DOMANDA: Quale tra queste attività da svolgere con i bambini vorrebbe che fossero incentivate?

14 10ª DOMANDA Consiglierebbe questa scuola ad un altro genitore?

15 CONCLUSIONI Le risposte raccolte sono state in totale 104 su 118 alunni. Si può concludere che la grande maggioranza dei genitori ritiene che il nostro Istituto opera e funziona in modo positivo. Gli studenti frequentano volentieri la scuola e le famiglie sono soddisfatte del loro rendimento scolastico.