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ORIENTAMENTO POSTDIPLOMA 2007/08
Un apposito piano di intervento accompagnerà, a partire dalle prossime settimane, la realizzazione dell’obbligo d’istruzione. Esso riguarda l’orientamento dei giovani e delle loro famiglie, la formazione dei docenti e misure di sostegno alle scuole secondarie superiori, il monitoraggio e la valutazione dei risultati progressivamente conseguiti, anche per la diffusione delle pratiche migliori. (presentazione del ministro del nuovo obbligo di istruzione)
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Classi III http://www.malignani2000.it/orientamento/index.php
Presentazione dei 3 possibili sbocchi postdiploma: 1 ora Test di interessi sul sito della Regione: 1 ora Quali sono i miei interessi? Presentazione in presenza dell’organizzazione universitaria: 2/3 ore
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CONSULENZA ORIENTATIVA
Tutti gli studenti interessati potranno, su richiesta, usufruire di un servizio di consulenza orientativa individuale o per piccoli gruppi svolta o da un insegnante referente di sede o da uno psicologo del servizio di orientamento regionale. CENTRO DI ORIENTAMENTO DEL BASSO FRIULI - SEDE IN CERVIGNANO DEL FRIULI Coordinatore: dott. Tiziana Zanella Indirizzo Via 1° Maggio CERVIGNANO DEL FRIULI (UD) Telefono Fax 0431
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STRUTTURA ORGANIZZATIVA ISIS ORIENTAMENTO POSTDIPLOMA
C.D. Elegge Valuta STRUTTURA ORGANIZZATIVA ISIS ORIENTAMENTO POSTDIPLOMA Gruppo di lavoro (formata da F.S. e referenti di Istituto) Funzione strumentale Gabriella Burba Progetta Coordina Verifica Referenti di Istituto Declinano operativamente il programma Referenti di classe per l’orientamento Curano la realizzazione delle attività previste per la classe in collaborazione con referenti di Istituto
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I DIVERSI ASPETTI DELL'ORIENTAMENTO Orientamento informativo
Distribuzione materiali Informazioni fornite dagli insegnanti Interventi di esperti Visite di istruzione Orientamento educativo Conoscenza di sé: tramite le discipline, la metacognizione, test Orientamento formativo Sviluppo di competenze orientative: analisi del contesto, autonoma ricerca di fonti informative, strategie decisionali, problem solving, progettualità Consulenza orientativa Supporto ai percorsi decisionali e progettuali tramite metodo dell’ascolto attivo e confronto individuale o di piccolo gruppo (CIC)
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COMPETENZE ORIENTATIVE
Lavorare in gruppo Saper leggere una guida di orientamento Progettare un percorso personale Utilizzare strategie decisionali Fare un inventario di attitudini e risorse personali (bilancio di competenze) Saper compilare un curriculum e una domanda di lavoro Individuare le offerte esistenti in campo formativo e lavorativo Effettuare la preiscrizione tramite INTERNET Costruirsi un autonomo metodo di studio Individuare i servizi a cui rivolgersi Procurarsi le informazioni necessarie Visitare autonomamente servizi di orientamento e consulenza
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Che fare dopo le superiori?
Università? Formazione professionale? Inserimento lavorativo?
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FORMAZIONE PROFESSIONALE
LE ALTERNATIVE ATENEO (sede) FACOLTÀ CORSO DI LAUREA UNIVERSITÀ ENTE GESTORE (IAL, ENAIP ECC.) TIPO DI CORSO SEDE FORMAZIONE PROFESSIONALE SETTORE DIPENDENTE – AUTONOMO - PARASUBORDINATO CANALI DI ACCESSO ZONA (Italia, estero) MONDO DEL LAVORO
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I REFERENTI DI ORIENTAMENTO
I diversi insegnanti (orientamento disciplinare) Il referente di orientamento del Consiglio di classe Il referente di orientamento di Istituto Il servizio di orientamento regionale (sede di Cervignano) Il Centro per l’Impiego (sede di Cervignano) Chiedete informazioni, consulenza e interventi di esperti
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buon lavoro e buon orientamento a tutti
IL CONSIGLIO DELL'UNIONE EUROPEA E I RAPPRESENTANTI DEI GOVERNI DEGLI STATI MEMBRI RIUNITI IN SEDE DI CONSIGLIO, RICORDANO CHE Un orientamento di alta qualità lungo tutto l'arco della vita è una componente chiave delle strategie di istruzione, formazione e occupabilità per conseguire l'obiettivo strategico di far sì che l'Europa diventi l'economia basata sulla conoscenza più dinamica del mondo entro il 2010. buon lavoro e buon orientamento a tutti
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