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Una mattina come tante in una Scuola Primaria…
Dopo aver fatto “scoprire” agli alunni le caratteristiche del triangolo di Sierpinski, dividiamo i bambini in gruppo … Alcuni di loro disegnano un grande triangolo su un cartellone … altri ritagliano triangoli di vari colori e dimensioni (in base al livello di divisione del triangolo!) attacchiamo il velcro su ogni triangolo e … …ed insieme costruiamo il triangolo di Sierpinsky a vari livelli (l’ultimo livello lo abbiamo solo iniziato…)!
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Poi giochiamo con i triangoli!
I bambini hanno costruito : … UN AQUILONE … … UNA FARFALLA …
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… UN ALBERO … … UNA CASA …
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Infine ricreiamo con il corpo il famoso triangolo!
PRIMA UN UNICO GRANDE TRIANGOLO …
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… POI DUE GRANDI TRIANGOLI CHE FORMANO UN AQUILONE!!
Si sono molto divertiti a svolgere queste attività e hanno imparato molto costruendo e ricreando il triangolo! Ci hanno chiesto informazioni su Sierpinski e sulla sua vita. E’ stato un argomento che li ha molto coinvolti!
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