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FONDI STRUTTURALI EUROPEI PON

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Presentazione sul tema: "FONDI STRUTTURALI EUROPEI PON"— Transcript della presentazione:

1 FONDI STRUTTURALI EUROPEI PON 2014-2020
POTENZIAMENTO DELL’EDUCAZIONE AL PATRIMONIO CULTURALE, ARTISTICO,PAESAGGISTICO Progetto: «La scuola in rete tra storia e territorio»

2 OBIETTIVI DEL PROGETTO
Promuovere la conoscenza e la valorizzazione del Patrimonio culturale e paesaggistico del proprio territorio. Costruire un percorso educativo che parta dalla lettura del proprio territorio e che permetta agli studenti di assumere consapevolezza del valore storico e ambientale dei luoghi in cui vivono e farsi carico della loro tutela.

3 Incoraggiare e avvicinare gli studenti ad esperienze di civismo responsabile e di cittadinanza attiva. Accrescere la motivazione e l’autostima degli alunni attraverso percorsi nuovi extra curricolari.

4 DESTINATARI Il progetto si rivolge agli alunni delle classi terze, quarte e quinte della scuola primaria Rodari e Sant’Angelo. Il progetto , che si articola nel tempo extra curricolare, tende a costruire percorsi scolastici alternativi ed innovativi vista la complessità e l’eterogeneità della popolazione scolastica.

5 TEMPI E DURATA DEL PROGETTO
Il progetto si suddivide in sei moduli di 30 ore ciascuno. Quattro moduli si svolgeranno a partire da 10 giugno al 28 giugno 2019 (3 settimane). 1° MODULO: «Ri-conosci il tuo territorio» Esperta Roberta Vico dal lunedì al venerdì dalle ore 8,30 alle ore 10,30. 2°MODULO: «Ri-conosci e ridisegna il tuo quartiere» Esperta Isabel Permanyer dal lunedì al venerdì dalle ore 10,30 alle ore 12,30

6 3°MODULO: «Ri-conosci il tuo territorio» Esperta Roberta Vico dal lunedì al venerdì dalle ore 10,30 alle ore 12,30. 4°MODULO: «Ri-conosci e ridisegna il tuo quartiere» Esperta Federica Galazzi dal lunedì al venerdì dalle ore 8,30 alle ore 10,30.

7 Gli altri due moduli si svolgeranno dal 1 luglio al 19 luglio 2019 (3 settimane). 5°MODULO: «Ri-conosci il tuo territorio» Esperta Roberta Vico dal lunedì al venerdì dalle ore 8,30 alle ore 10,30. 6°MODULO: «Ri-conosci e ridisegna il tuo quartiere» Esperta Federica Galazzi dal lunedì al venerdì dalle ore 10,30 alle ore 12,30.

8 METODOLOGIA Gli obiettivi prefissati saranno conseguiti privilegiando le metodologie proprie della ricerca sul campo attraverso l’osservazione, l’ascolto, le interviste, l’analisi di documenti; elaborando i dati e i materiali raccolti. Si utilizzeranno strumenti tecnologici coinvolgendo gli alunni attraverso attività di tipo ludico-narrativo ed esperienziale. Inoltre si applicheranno le seguenti strategie metodologiche: Simulate-role playing

9 problem solving cooperative learning ricerca-azione digital story telling circle time. affiancate anche da altre metodologie.

10 CONCLUSIONI Il progetto «Potenziamento dell’educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico», è volto a stimolare e potenziare lo spirito di iniziativa, delle competenze organizzative e relazionali nel lavoro di squadra. Promuovere la progettazione interdisciplinare sviluppando percorsi che integrino più aree tematiche. Valorizzare il patrimonio culturale, artistico e paesaggistico come bene comune.


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