TIPOLOGIA E OFFERTA FORMATIVA

Presentazione sul tema: "TIPOLOGIA E OFFERTA FORMATIVA"— Transcript della presentazione:

1 TIPOLOGIA E OFFERTA FORMATIVA
PROVIDER NAZIONALI ECM : TIPOLOGIA E OFFERTA FORMATIVA Prof. Riccardo Vigneri Componente Commissione Nazionale per la Formazione Continua in Medicina Coordinatore Sezione 1 Università di Catania - Ospedale Garibaldi-Nesima

2 - Sig. Francesco Quaranta
- Dr.ssa Maria Linetti Dirigente Responsabile Ufficio Segreteria Commissione Nazionale - Sig. Francesco Quaranta Agenzia Nazionale per i Servizi Sanitari Regionali 2

3 Progressione del sistema ECM
Cernobbio 2009 : Progressione del sistema ECM ( per migliorarne la fruibilità e meglio garantire qualità ed efficacia della formazione ) Accreditamento dei Provider La Formazione a distanza (FAD) Le regole su sponsorizzazione e conflitto di interessi

4 Cernobbio 2011 : Analisi del periodo di transizione e di avvio del nuovo sistema

5 PROVIDER (706) Pianificazione Professionalità Stabilità struttura organizz. Impegno economico/societario Responsabilizzazione Numerosità ORGANIZZATORI EVENTI (> )

6 Norme transitorie - vecchio sistema - nuovo sistema
(2010 e fino al 30/06/2011) doppio regime: - vecchio sistema accreditamento di singoli eventi con crediti assegnati da CNFC o Regioni - nuovo sistema solo eventi da Provider accreditati, che pianificano e assegnano loro stessi i crediti ECM

7 PROVIDER NAZIONALI (fino al 23 settembre 2011) Accreditati In corso di valutazione Altre domande non validate 1028 Rifiutati o cancellati

8 Tipologia istituzionale dei Provider Nazionali Accreditati
Privati 493 69.8% Società Scient. 122 17.3% IRCCS 3.0% 21 Università 13 1.8% Enti pubblici 1.1% 8 Aziende S.S.N. 10 1.4% Ordini 25 3.5% Fondaz. 14 2.0%

9 Tipologia della metodologia formativa
Le diverse tipologia di ECM (RES - FAD - FSC) richiedono : diverse competenze pedagogiche diverse competenze tecnologiche diversa struttura organizzativa ed investimento finanziario

10 “imparare vedendo e ascoltando”
RESIDENZIALE (RES) “imparare vedendo e ascoltando” Partecipazione diretta, di presenza, del discente (sincrona nel tempo, localizzata in sede definita) Convegni, Congressi, Workshop, Seminari, etc.

11 FORMAZIONE A DISTANZA (FAD) “imparare leggendo, ascoltando e vedendo”
discenti possono essere localizzati in sedi diverse possono partecipare in tempi diversi (asincrona) materiali durevoli (ripetibile) autoapprendimento senza tutoraggio autoapprendimento interattivo

12 FORMAZIONE SUL CAMPO (FSC) “imparare vedendo e facendo”
discenti apprendono con presenza partecipativa nel contesto dell’operatività professionale - Training individualizzato - Audit clinico-assistenziale - Gruppi di miglioramento/studio - Attività di ricerca

13 TIPOLOGIA DELLA RICHIESTA DI ACCREDITAMENTO (FAD - RES - FSC) DEI PROVIDER ACCREDITATI (n. 706)
1 FSC + FAD 131 RES + FSC 310 72 RES + FAD + FSC RES + FAD FAD 15 RES 177

14 L’offerta ECM complessiva dei Provider deve essere suddivisa per il
“Target professionale” (professionisti della Sanità cui è diretto l’ECM)

15 Professioni per cui è richiesto l’accreditamento
Altro Odont Farmac 83 24 41 Fisioterap 42 589 60 Inferm. Medico Tutte Professioni 93

16 dei Provider Nazionali
Offerta Formativa ECM dei Provider Nazionali 10358 eventi RES (m 11 crediti/evento) 540 eventi FAD (m 9 crediti/evento) 155 eventi FSC (m 14 crediti/evento)

17 Il nuovo sistema dei Provider è in grado di produrre un’offerta formativa quantitativamente adeguata ?

18 50 crediti/anno (min 25 - max 75) (obbligo acquisire 35 crediti/anno)
Numero di crediti ECM Triennio 50 crediti/anno (min 25 - max 75) N.B. : Per questo triennio possono essere considerati anche 45 crediti già acquisiti e registrati negli anni precedenti (obbligo acquisire 35 crediti/anno)

19 Calcolo presunto dell’attività formativa necessaria (2011)
Professionisti della Sanità ~ Soddisfano il debito ECM ~ 60% ( ) Crediti individuali necessari 35/anno Totale crediti necessari (ECM nazionale + regionale)

20 Calcolo presuntivo dell’offerta formativa dei Provider Nazionali
totale crediti assegnati (milioni) numero Eventi n.crediti per evento numero utenti (fino al 23/09/2011) RES x x ~ 5.2 FAD x x ~ 2.7 FSC x x ~ 0.01 Totale ~ 7.9 proiettato al 31/12/ ~ 10.7 Eventi singoli x x ~ 5.8 Totale ~ 16.5

21 OFFERTA FORMATIVA RESIDENZIALE (numero eventi)
* al 23/9 = ~ al 31/12 11532 eventi singoli al 30/06

22 Settorializzazione dell’offerta formativa ECM per professione
RES Medici, Infermieri, Fisioterapisti, Farmacisti, Biologi, Odontoiatri carenza (ottici, odontotecnici, tecnici riabil/audiometrico/ cardiovasc, igenisti dentali, podologi) FAD Medici, Farmacisti, Infermieri, Odontoiatri, Psicologi, Veterinari carenza (molte professioni, incluso ostetrica) FSC Medici, Infermieri, Tecn. Laboratorio, Tecn. neurofisiopat., Biologi carenza (diffusa)

23 Conclusioni A livello nazionale la transizione dal sistema degli eventi ECM al sistema dei Provider ECM è in corso. I dati preliminari sono soddisfacenti per l’entità dell’offerta formativa

24 CRITICITA’ E’ necessario implementare :
FAD (numero illimitato di utenti) FSC (sistema formativo di grande efficacia e basso costo) E’ necessario implementare l’offerta formativa per alcune professioni E’ necessario attivare le verifiche in situ come previsto dalla norma (almeno 10% dei Provider ogni anno)

25 PROSPETTIVE Il numero totale di Provider nazionali è elevato e la frammentazione porta a diseconomie di scala. Prospettive di sviluppo per i Provider : realizzare eventi di cui l’utente percepisca l’utilità pratica canali di diffusione dell’informazione dell’offerta formativa accorpamento di provider “service” per le aziende sanitarie pubbliche e private