Cooperare: insieme si cambia Le nostre radici

Presentazione sul tema: "Cooperare: insieme si cambia Le nostre radici"— Transcript della presentazione:

1 Cooperare: insieme si cambia Le nostre radici
A cura di Francesco Nota Torino, 10/06/2013

2 L’Apprendimento Cooperativo in Provincia di Torino
Percorsi formativi promossi dal CeSeDi a partire dal per le scuole di ogni ordine e grado Esiti ricchi e articolati, descritti nella pubblicazione “Formare per innovare” Sviluppo di reti territoriali

3 Apprendimento Cooperativo per la scuola dell’Infanzia
Primo “corso-base” per insegnanti di scuola dell’infanzia. Formatrice: Paola Mozzato, Società Scintille.it Prosecuzione degli incontri: ampliamento del gruppo di insegnanti e di scuole, in collaborazione con i Servizi Educativi della Città di Torino (Dott. B.Borghi). Incontri presso il Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica. Formatrice: Elena Ramonda, IreCoop Piemonte Finanziamento del CeSeDi

4 Finanziamento del CeSeDi
Percorsi formativi Prosecuzione del progetto con: Incontri di conoscenza e approfondimento del metodo c/o Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica (4 incontri) Incontri di “facilitazione”, decentrati sul territorio, con esposizione e confronto sulle esperienze attuate nelle scuole (2 incontri per ciascuno dei 5 gruppi di scuole individuati) Formatrice: Elena Ramonda, IreCoop Piemonte Finanziamento del CeSeDi

5 “La parola alle esperienze” (23 ottobre 2009)
“Pomeriggio di lavoro” c/o Centro Multimediale Saluto degli Assessori Borgogno (Comune), D’Ottavio (Provincia) e del Presidente di Confcooperative Romagnolli Intervento della formatrice Chiara Riello (Scintille.it) Le esperienze delle scuole

6 Finanziamento del Comune di Torino
Percorsi formativi Nuovo corso-base (4 incontri). Incontri di approfondimento c/o Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica (2 incontri) + Incontri di “facilitazione”, decentrati sul territorio (2 incontri per ciascuno dei 5 gruppi di scuole individuati) Formatrice: Elena Ramonda, IreCoop Piemonte Finanziamento del Comune di Torino

7 “Le scuole raccontano” (22 ottobre 2010)
L’apprendimento cooperativo nella vita di tutti i giorni Le scuole raccontano “Pomeriggio di lavoro” c/o Biblioteca Nazionale Universitaria Saluti del dott. Giuseppe Nota (Dirigenti Servizi Educativi), dott.sa Nadia Blardone (Dirigenti I:C: Casalegno) e di Cinzia Viola (Vicepresidente FISM) Nuovo intervento di Chiara Riello (Scintille.it) Le esperienze delle scuole Venerdì 22 ottobre 2010 Biblioteca Nazionale Universitaria

8 Percorsi formativi 2010-2011 Nuovo corso-base (4 incontri).
Incontri di approfondimento c/o Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica (2 incontri) + Incontri di “facilitazione”, decentrati sul territorio (2 incontri per ciascuno dei 5 gruppi di scuole individuati) Formatrice: Riccarda Viglino, G.I.S. Finanziamento del Comune di Torino

9 Sottoscrizione del “PROGRAMMA DI ATTIVITA’ “ (inizio a.s. 2011-2012)
Collaborazione tra Servizi Educativi della Città di Torino, “Tiralarete”, FISM Torino, CeSedi, U.S.T. Torino con lo scolpo di: Monitorare l’esperienza in corso nelle scuole dell’infanzia; Promuovere la prosecuzione del percorso formativo Valorizzare le esperienze delle scuole (banca dati delle “buone pratiche” (accordo di durata biennale)

10 “Apprendimento Cooperativo e buone pratiche” (20 ottobre 2011)
“Pomeriggio di lavoro” c/o Ufficio Scolastico Territoriale Saluti dei rappresentanti degli Enti firmatari del Programma di Attività: Dott. Militerno (UST); Dott.ssa Guglielmini (TIRALATETE); Dott.ssa Viola (FISM); Sig.ra Lentini (CeSeDi) Intervento di Fabrizia Monfrino Le esperienze delle scuole Apprendimento Cooperativo e “buone pratiche” Venerdì 20 ottobre 2011 Ufficio Scolastico Territoriale -Torino

11 Percorsi formativi Nuovo corso-base (3 incontri) finanziato da TIRALARETE; formatrice Dott.ssa Giulia Guglielmini Incontri di approfondimento c/o Centro Multimediale (2 incontri) + Incontri di “facilitazione”, decentrati sul territorio (2 incontri per ciascuno dei 5 gruppi di scuole individuati) finanziati dal Comune di Torino; formatrice Riccarda Viglino Costituzione del “gruppo dei rederenti di scuola” coordinato da Riccarda Viglino e finanziato dal Comune di Torino

12 Percorsi formativi Nuovo corso-base finanziato dalla FISM (5 incontri); formatrice Riccarda Viglino Incontri di secondo livello finanziati da TIRALARETE (3 incontri); formatrice Dott.ssa Maria Grazia Bergamo Prosecuzione dei lavori del “gruppo dei rederenti di scuola” coordinato da Riccarda Viglino e finanziato dal Comune di Torino; avvio della sperimentazione del “curricolo in verticale sulle abilità sociali”

13 Pubblicazione libro È frutto dei percorsi formativi frequentati dalle insegnanti Raccoglie e documenta un’esperienza che coinvolge l’intero Collegio Docenti Anche i genitori vengono coinvolti in esperienze di Apprendimento Cooperativo E’ stato presentato il 22 febbraio scorso presso li CeSeDi.

14 Archivio on line: http://share. dschola

15 E per il futuro? “…Saranno strappati i rami e stritolato il tronco.
Ma il ceppo no. E i germogli sfideranno nuove nubi E inizieranno infinite altre battaglie…” (Walter Ferrarotti, La mia vita comincia dove finiscono le strade battute, Editrice Prelum,Torino 2010, p. 30)