ARCHÉ I musei luogo di memoria e di scienza, di incontro del passato, del presente e del futuro.

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1 ARCHÉ I musei luogo di memoria e di scienza, di incontro del passato, del presente e del futuro.

2 Museo Come luogo di Memoria collettiva Luogo di Conoscenza e ricerca

3 La memoria

4 Concetto centrale Dell’individuo Della specie Della collettività

5 Marcel Proust Letteratura
Affronta il tema della “memoria involontaria” in “Alla ricerca del tempo perduto”

6 Filosofia Platone Nel celebre testo Teeteto Platone ci dice che la fantasia si genera dal contatto con le cose reali per poi divenire attività creativa autonoma di cui solo l'uomo è capace. Essa esplica una funzione gnoseologica ed è accomunata alla memoria.

7 Nel medioevo si svilupparono le
Storia Nel medioevo si svilupparono le Mnemotecniche: vere e proprie strategie di memorizzazione per depositare l’informazione nella memoria a lungo termine.

8 Biologia Il nostro cervello è composito cioè ha varie sezioni che possono essere viste come strati ognuna con le sue proprietà di memoria: Memoria ragionativa(rammenda i ricordi) Memoria dei sentimenti Memoria delle emozioni Memoria delle pulsioni Queste 4 modalità di memoria generano differenti pensieri e comportamenti.

9 Pedagogia La pedagogia è la scienza che studia i processi educativi.Si occupa, in particolare, degli aspetti di fondo, ovvero degli indirizzi educativi, dei valori, degli obiettivi perseguiti. Molto importanti sono le tecniche di apprendimento cioè i processi di acquisizione di conoscenza o di una particolare capacità attraverso lo studio, l‘esperienza o l'insegnamento.

10 Psicologia S'intende per "memoria" la capacità di conservare (ricordare) le precedenti esperienze. È la memoria che permette la continuità della vita interiore, facendo sopravvivere il passato: senza memoria avremmo solo la percezione del presente. Memoria primaria(a breve termine) Memoria secondaria(a lungo termine) Memoria fotografica(visiva) Memoria uditiva(sonora) Memoria motoria(movimento)