LA NOSTRA SCUOLA VIA DE BOSIS,41- FI - Tel. 055 373392 LORENZINI.

Presentazione sul tema: "LA NOSTRA SCUOLA VIA DE BOSIS,41- FI - Tel. 055 373392 LORENZINI."— Transcript della presentazione:

1 LA NOSTRA SCUOLA VIA DE BOSIS,41- FI - Tel LORENZINI

2 La scuola dell’Infanzia “LORENZINI “ offre un ambiente sereno ed accogliente dove il bambino è al centro di ogni intervento educativo - didattico. Le insegnanti che vi operano impostano il loro metodo di lavoro assicurando il benessere scolastico a tutti gli alunni nel rispetto del processo educativo delle fasce di età (3-4-5 anni). Anche il personale ausiliario composto da figure professionali,diventa punto di riferimento per i bambini rendendo l’ambiente più accogliente e sano.

3 Gli alunni frequentanti sono distribuiti su 4 sezioni
La scuola è così organizzata: Tempo lungo con orario dal lun. al ven. Ingresso dalle h alle h.9.00 Uscita dalle ore alle ore 16.30 Gli alunni frequentanti sono distribuiti su 4 sezioni Papaveri sez. D Girasoli sez. B Tulipani sez. A Margherite sez. C

4 Giardino

5 VI PRESENTIAMO I NOSTRI “CAPOLAVORI”
Aula VI PRESENTIAMO I NOSTRI “CAPOLAVORI”

6 Il“ristorante” Angolo della “casina”

7 LA NOSTRA SCUOLA E’… a.s. 2010-2011 Continuità con la scuola Primaria
Educazione stradale Progetto informatica Progetto accoglienza Educazione alla legalità (Officina dei mestieri) Scuola e territorio Progetto motorio Prime norme per acquisire comportamenti idonei in caso di incendio Educazione alimentare

8 PROGETTI P.O.F a.s. 2010-2011 Continuità : Infanzia - Primaria
LORENZINI BARACCA BALDUCCI Il progetto con le scuole primarie prevede : - Scuola Baracca lavori di Natale da vendere al mercatino - Scuola Balducci racconti e rappresentazioni di favole-storie “Da favola in favola”

9 Progetto computer …..Forti dell’interesse che sempre più i bambini manifestano verso le nuove tecnologie e convinte che l’uso delle TIC modernizzi l’insegnamento – abbiamo cominciato un percorso graduale di approccio al computer come strumento in più, in grado di stimolare: la coordinazione oculo-manuale, la creatività, la capacità logico – matematica, grafica, linguistica Il progetto coinvolge i bambini di 4-5anni

10 Educazione motoria Il progetto si propone di portare il bambino ad una conoscenza globale ed analitica del corpo e mira a sviluppare, potenziare e consolidare le diverse competenze motorie dei bambini. Il progetto è rivolto ai bambini di 3 anni

11 EDUCAZIONE ALIMENTARE
Progetto : “Io mangio…” Conoscenza e scambio di informazioni ed esperienze sulle abitudini alimentari dei bambini. Il progetto coinvolge i bambini di 5 anni

12 EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’…
… Perché il rispetto di sé e degli altri sia parte integrante della formazione dei nostri ragazzi: impariamo a vivere nel mondo di “REGOLANDIA” Officina dei mestieri Educazione stradale Conoscere e valorizzare tutti I tipi di mestieri attraverso l’intervento dei familiari, senza alcuna discriminazione Tradurre le finalità dell’educazione alla sicurezza sulla strada in attività didattiche

13 Laboratorio di lingua italiana per bambini stranieri (L 2)
Progetto accoglienza Laboratorio di lingua italiana per bambini stranieri (L 2) … Perché le nostre scuole siano un punto di riferimento, un “faro nella nebbia”, sono attivate strategie didattiche per facilitare l’accoglienza e l’integrazione tra pari e l’arricchimento reciproco tra culture diverse

14 Laboratori per fasce di età
Uscite didattiche Ogni anno vengono programmate uscite didattiche rivolte a tutti i bambini della scuola. O.R.T (Orchestra regionale Toscana) Teatro dell ‘Affratellamento Teatro Florida Teatro Everest Teatro Rifredi Teatro del Gallo Palazzo Vecchio La scelta di lavorare con sezioni eterogenee, fa sì che le insegnanti programmino laboratori per fasce di età proponendo attività specifiche che rispettino i tempi di attenzione dei tre gruppi ( anni)

15 Scuola e territorio La scuola è integrata e sostenuta dal suo territorio, Borgo di Peretola, Quartiere 5, Associazioni sportive e culturali, per citarne solo alcune, oltre al Comune di Firenze, con il quale i rapporti sono funzionali e costruttivi. Molte sono le forme di collaborazione per iniziative e progetti;lo scambio di competenze e risorse arricchisce l’offerta formativa, migliorandone la qualità

16 Prevenzione e sicurezza
Prime norme per acquisire comportamenti idonei in caso di situazione di pericolo: incendio e terremoto

17 Inglese. Il corso è rivolto ai bambini di 4-5 anni
Corso extracurriculare : inglese … … Per arricchire, consolidare e imparare divertendosi, verrà attivato un corso di prima alfabetizzazione di lingua Inglese. Il corso è rivolto ai bambini di 4-5 anni