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Lo sviluppo del Progetto Capitale umano nei mercati territoriali Fondo di perequazione 2007-08 16/09/2010Unioncamere Emilia-Romagna.

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Presentazione sul tema: "Lo sviluppo del Progetto Capitale umano nei mercati territoriali Fondo di perequazione 2007-08 16/09/2010Unioncamere Emilia-Romagna."— Transcript della presentazione:

1 lo sviluppo del Progetto Capitale umano nei mercati territoriali Fondo di perequazione 2007-08 16/09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

2 Obiettivo generale Collocare il sistema camerale al centro delle relazione che facilitano le dinamiche di raccordo tra domanda e offerta di formazione e lavoro, dando attuazione ai compiti istituzionali contemplati dalla recente riforma dellordinamento camerale. 16//09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

3 Attività previste 1. Laboratori territoriali 2. Pomeriggi del lavoro 3. Orienta scuola 4. Sperimentazione percorsi di certificazione delle competenze 5. Alternanza scuola-lavoro 6. Aggiornamento dei funzionari camerali 16//09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

4 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 1. Laboratori Territoriali Obiettivo: far emergere i fabbisogni di professionalità e le competenze necessarie per lo sviluppo della competitività delle imprese e, al contempo, migliorare la relativa capacità di risposta dei vari sistemi formativi (scuola, università, formazione professionale e formazione continua). La metodologia adottata è volta a rispondere alle esigenze attuali e proiettate al futuro delle PMI, valorizzando limportanza delle competenze specialistiche richieste, assieme ad alcune competenze trasversali che meglio di altre favoriscono linserimento del singolo nella realtà aziendale e la sua progressiva crescita professionale. 16/09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

5 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 Metodologia Analisi sui fabbisogni di profili professionali richiesti dalle imprese nei settori individuati a livello provinciale Individuazione e descrizione di profili-chiave in termini di attività e competenze nei ruoli Validazione delle competenze con interviste e focus group Articolazione di una proposta formativa attraverso Modellizzazione e Replicabilità della metodologia 16//09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

6 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 Le fasi dei laboratori 1. Riconvocazione degli aderenti al Tavolo con invito alla partecipazione esteso ai dirigenti scolastici dei principali istituti tecnico professionali del territorio per con illustrazione della metodologia e analisi dei fabbisogni delle scuole e delle imprese; 2. Selezione di settori e aree produttive del territorio da passare in rassegna per un approfondimento su un livello di analisi socio-economico e su un piano dei fabbisogni professionali e formativi. (Es.: Modena: biomedicale; Forlì- Cesena: innovazione organizzativa; Rimini: Wellness e cura alla persona;) 16//09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

7 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 Le fasi dei laboratori (segue) 3. Creazione di un focus group tematico con imprenditori e rappresentanti dei settori produttivi, dei servizi pre- selezionati e analizzati nel bella fase 2°. 4. Restituzione dei risultati di analisi ai componenti del laboratorio alla presenza dei dirigenti scolastici coinvolti nella fase 1 e testimonianza al tavolo di rappresentanti aziende settore in analisi. 16/19/2010Unioncamere Emilia-Romagna

8 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 2. Pomeriggi del Lavoro - 2 pomeriggi per ciascuna sede CCIAA con finalità di Orientamento Informativo di primo livello rivolto alle differenti categorie di utenze del territorio che intendano conoscere gli strumenti di orientamento e conoscere le prerogative formative o professionali del proprio territorio - Uno dei pomeriggi del lavoro (sempre per ciascuna CCIAA) sul tema delautoimprenditorialità con un modulo formativo/orientativo ad hoc su: incubatore di idee, business plan, strumenti di avvio di impresa, ricerca di finanziamenti, gestione delle procedure amministrative per avviare un impresa, monitoraggio e tipologia delle caratteristiche del mercato del lavoro e dei consumi rispetto alle idee imprenditoriali etc.. 16//09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

9 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 3. Orienta scuola - Agli insegnanti delle scuole superiori e medie del territorio sarà proposto un incontro sul tema dellorientamento formativo e professionale nella e della scuola (9 incontri, uno per provincia), che costituisce loccasione di diffusione dei risultati articolati nelliniziativa dei Laboratori Territoriali 2009-2010, favorendo anche la conoscenza di tutti gli strumenti orientativi per il mondo della scuola messi a disposizione dalle CCIAA. 16//09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

10 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 4. Sperimentazione percorsi di certificazione delle competenze VAE: attivazione in via sperimentale di 10 percorsi individuali di certificazione delle competenze formali, informali, non-formali a lavoratori o neo laureati che volontariamente e gratuitamente vogliano aderire allimplementazione di tali strumenti. Lutente effettuerà un percorso individuale strutturato in 2/3 incontri con un consulente orientativo per creare un proprio portfolio che comprovi le competenze professionali e personali per sostenerlo nella ricerca, nel cambio o nello sviluppo professionale. 16//09/2010Unioncamere Emilia-Romagna

11 Le attività del Fondo di Perequazione 2007-08 5. Alternanza Scuola-Lavoro Hp: 27 progetti di alternanza scuola lavoro (3 per provincia) 3 percorsi formativi rivolti a professori e tutor aziendali che voglio acquisire competenze in materia di tutorship nei percorsi alternanza scuola-lavoro. I percorsi coinvolgeranno 4 gruppi di provincie Uno dei moduli del percorso si può svolgere nella modalità di Visita Aziendale a cui parteciperanno i docenti per ricevere input direttamente dalle imprese. 16/19/2010Unioncamere Emilia-Romagna

12 Le attività del Fondo di Perequazione 2006 6. Aggiornamento del personale delle locali CCIAA Un percorso articolato in 3 moduli della durata complessiva di 10 h in cui si approfondiranno i temi dellOrientamento formativo e professionale, dei cambiamenti del sistema dellistruzione e del contesto tecnico formativo, è previsto anche un approfondimento sulle politiche attive del lavoro e il tema dellautoimprenditorialità a carattere innovativo 16/09/2010Unioncamere Emilia-Romagna


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