Contributo alla giornata formativa

Presentazione sul tema: "Contributo alla giornata formativa"— Transcript della presentazione:

1 Contributo alla giornata formativa
Comune di Prato Servizio Educazione e Cultura dell’Infanzia Coordinamento Pedagogico e Organizzativo Contributo alla giornata formativa Le funzioni di regolazione, controllo e vigilanza e il coordinamento della rete locale dei servizi Firenze, 28 giugno 2010

2 Le prassi che accompagnano autorizzazioni e accreditamenti
Relaziona Perla Giagnoni Responsabile Coordinamento Pedagogico-Organizzativo del Comune di Prato

3 Regolamento per autorizzazione accreditamento convenzionalità
Gli strumenti Regolamento per autorizzazione accreditamento convenzionalità Per superare i problemi posti dalla contemporaneità => 3 3

4 Gli indicatori tecnico pedagogici per l’accreditamento
Gli strumenti Gli indicatori tecnico pedagogici per l’accreditamento Esempi: Si richiedono Qualità professionale Almeno 20 ore di aggiornamento annuo e almeno un incontro di team al mese. Qualità della partecipazione: Almeno 3 incontri a tema con esperti Almeno 1 colloquio individuale

5 Gli strumenti La Carta - Intercomunale - del servizio “Asilo Nido”
- Solo indicatori che i genitori possono rilevare, osservare. - Azioni di promozione e sostegno per pubblici e accreditati: “Vivere la carta del servizio” 5 5

6 Le prassi Consulenze Pre-domanda: Guida all’apertura dei servizi
Tavolo 3 (conferenza servizio) 6 6

7 1 monitoraggio concordato
Le prassi Post-autorizzazione: 1 monitoraggio concordato insieme a Dietista Visite a sorpresa Corsi di aggiornamento Sostegno al miglioramento 7 7

8 Le prassi 1 monitoraggio concordato
Post-accreditamento (anche per i non convenzionati): 1 monitoraggio concordato Visite della Dietista (3 +) Visite a sorpresa e Restituzioni Corsi di aggiornamento Vivere la carta del servizio Soddisfazione utenza (genitori) 8 8

9 Le prassi Onorabilità = Suap Come risolvere l’adeguamento,
nel momento dei monitoraggi: Qualità alimentare = Dietista Qualità della sicurezza = Esperto Barriere architettoniche= ASL Onorabilità = Suap Contratti = ??? 9 9

10 per tutti i bambini e le bambine
Cerchiamo di operare bene