Obiettivi della lezione

Presentazione sul tema: "Obiettivi della lezione"— Transcript della presentazione:

0 Club Alpino Italiano Commissione Nazionale Scuole di Alpinismo e Sci Alpinismo Scuola Centrale di Sci Alpinismo Aggiornamento ARVA Digitali 3 antenne Grato di essere stato invitato come del posto più che come esperto Non lezione ma discussione a più voci Libertà di commenti Regola delle due dita Sbadigli come segno di interesse Il mestiere del consulente

1 Obiettivi della lezione
Richiamare alcuni concetti teorici (semplificati) relativi agli ARVA digitali a 3 antenne Presentare i risultati dei test svolti durante il 2008 Condividere le esperienze personali Lanciare una campagna di raccolta dati nelle singole Scuole di appartenenza Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

2 Perché concetti teorici semplificati
Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! perché altrimenti si dovrebbe cominciare da qui!!!!! 7

3 Digitali di 1^ generazione Digitali di ultima generazione
Analogico vs Digitale Analogici (1 antenna) Digitali di 1^ generazione (1 o 2 antenne) Digitali di ultima generazione (3 antenne) Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

4 Perché il passaggio a 3 antenne?
Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! Fonte: DAV Panorama authors Chris Semmel and Dieter Stopper 7

5 Analogico vs Digitale cosa cambia in trasmissione?
Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! Il segnale viene trasmesso da una sola antenna in entrambi i casi, quello che cambia è la qualità del segnale emesso in quanto cambia la tecnologia interna di generazione del campo elettromagnetico Oscillatore ceramico (bassa qualità del segnale) Oscillatore al quarzo (alta qualità del segnale) 7

6 Analogico vs Digitale cosa cambia in ricezione?
L’elaborazione del segnale emesso dall’apparecchio sepolto è interamente affidata alla sensibilità dell’orecchio del ricercatore L’elaborazione del segnale emesso dall’apparecchio sepolto è affidata alla “sensibilità” del microprocessore dell’apparecchio digitale Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

7 Analogico vs Digitale cosa cambia in ricezione?
y Esemplificativo x x z La direzione da seguire per la ricerca del travolto è quella corrispondente all’allineamento tra l’asse dell’antenna e la tangente alla linea di campo emessa dal trasmettitore (polarizzazione), in questa condizione l’ARVA ricevente emette un segnale di massima intensità sonora. Il ricercatore deve muovere l’ARVA (ventaglio di 120°) per trovare la direzione da seguire La direzione da seguire per la ricerca del travolto è quella corrispondente alla risultante (somma vettoriale) delle componenti secondo le 3 dimensioni spaziali (x, y, z) della linea di campo emessa dal trasmettitore Il microprocessore elabora la somma vettoriale e la trasforma in una indicazione, sul piano, della direzione da seguire Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

8 Somma vettoriale: niente di nuovo
100 daN 100 daN (100^ ^2) = = 141 100 daN 100 daN 90° Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 200 x cos (45°) = 141 45° 141 daN 141 daN 200 daN 7

9 Standard del segnale emesso dagli ARVA
Periodo di ripetizione del segnale ms Intervallo tra due impulsi >=70 ms >=400 ms on Durata dell’impulso off Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! tempo La normativa ETS prevede che qualunque apparecchio ARVA, sia esso analogico o digitale debba emettere, sulla frequenza di 457 kHz (+/- 80 Hz), un segnale che rispetti lo schema riportato sopra 7

10 Lo spettro elettromagnetico
È un mondo piuttosto affollato Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

11 Standard del segnale emesso dagli ARVA
Caso estremo 1.300 ms 700 ms on 70 ms 900 ms Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! off tempo Due ARVA aventi queste caratteristiche di trasmissione del segnale sono conformi alla normativa ETS 7

12 Standard del segnale emesso dagli ARVA
Modello ARVA Scostamento in frequenza [+/- 80 Hz] Periodo di ripetizione [ ms] Durata dell’impulso [>= 70 ms] Arva Advanced 0 Hz 916 ms 74 ms - 2 Hz 890 ms 76 ms Barryvox Opto 3000 - 3 Hz 996 ms 102 ms + 7 Hz 1.004 ms Pieps DSP - 6 Hz 1.020 ms 100 ms - 5 Hz 804 ms 96 ms Tracker DTS + 9 Hz 94 ms + 23 Hz 792 ms Ortovox X1 - 7 Hz 868 ms 212 ms + 5 Hz 880 ms 220 ms Ortovox F1 - 91 Hz 1.210 ms 370 ms - 79 Hz 1.190 ms 388 ms Ortovox M2 - 33 Hz 872 ms 104 ms - 34 Hz 622 ms 112 ms Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! Fonte: Investigation of the interaction between different avalanche transcreivers in multiple burials; M. Eck, R. Sackl and M. Schober 7

13 Standard del segnale emesso dagli ARVA
TX1 “in ombra” rispetto a TX2 impossibile distinguere tra i due TX Esemplificativo TX1 TX2 on off Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! tempo I solo rispetto della normativa ETS può dare luogo a situazioni di incertezza in cui un TX risulta “in ombra” rispetto ad un altro, tale fenomeno è tanto più probabile quanto più numerosi sono gli apparecchi sepolti e ciò ha un impatto rilevante sulla possibilità di distinguere i vari TX (direzione di ricerca ambigua e funzione Mark dei digitali a 3 antenne) 7

14 Distinguere i TX Analogico L’orecchio e il cervello umano distinguono i due segnali in base alla intensità e alla durata dei medesimi Digitale Il microprocessore distingue i due segnali in base al tempo in cui sono stati emessi Emesso al tempo T1 (es. ore 14, 395) Beeeeeep Emesso al tempo T2 (es. ore 14, 397) Beep Se il ricercatore è ben allenato e non sono presenti disturbi esterni (uso dell’auricolare) riesce “sempre” a mantenere separati i due segnali e quindi a riconoscere sul campo quali sono i 2 TX Se i due segnali restassero inalterati nel tempo il microprocessore sarebbe in grado di distinguere sempre i 2 TX Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

15 La realtà è un filo più complessa
Distinguere i TX La realtà è un filo più complessa Tipo e materiali per gli oscillatori, obsolescenza, variazioni di temperatura e urti incidono sulla qualità del segnale emesso Presenza di “rumori di fondo” e variazioni del periodo di ripetizione e della durata dell’impulso rendono difficile la distinzione dei segnali durante la ricerca TX2 TX1 Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! RX Segnali chiaramente separati Segnali sovrapposti (indistinguibili) 7

16 Distinguere i TX: perdita della “marcatura”
Esemplificativo TX1 tempo TX2 tempo Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! RX tempo ? STOP MARK TX1 T1 < T2 cioè TX1 in anticipo su TX2 ? T2 < T1 cioè TX2 in anticipo su TX1 7

17 Distinguere i TX: scomparsa di TX, perdita della “marcatura”
Prove in campo Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! TX2 “scompare” dalla ricerca Marcando TX1 viene marcato anche TX2 per l’impossibilità di distinguere i due TX Fonte: SIGNAL STRENGTH VERSUS SIGNAL TIMING: Achieving reliability in multiple burial searches; Dr. Thomas Lund 7

18 Distinguere i TX: sovrapposizione di segnali
Prove in campo La tabella sottostante riporta i risultati medi in termini di percentuale di tempo in cui i segnali risultavano separati durante 3 prove da 10 minuti ciascuna con ogni possibile combinazione di apparecchi (in giallo le combinazioni con un tempo di separazione dei segnali inferiore alla metà del tempo di prova) Modello ARVA Arva Advanced Barryvox Opto 3000 Pieps DSP Tracker DTS Pieps 457 Ortovox X1 Ortovox F1 Ortovox M2 68,15% 73,62% 72,17% 71,90% 74,40% 61,25% 41,93% 62,50% 73,34% 69,77% 64,44% 70,49% 58,10% 45,58% 56,97% 66,64% 63,88% 70,93% 54,98% 41,68% 58,47% 72,41% 69,03% 56,90% 30,88% 62,87% 69,84% 57,07% 41,79% 62,81% 47,37% 22,25% 59,10% 35,60% 21,84% 47,03% Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! Fonte: Investigation of the Interaction Between Different Avalanche Transcreivers in Multiple Burials; M. Eck, R. Sackl and M. Schober 7

19 Durata della sovrapposizione di TX assortiti
Simulazioni con modelli matematici sulla base dei risultati delle prove in campo Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! Distribuzione di probabilità e durata della sovrapposizione di segnale con 3 TX Probabilità cumulata e durata della sovrapposizione con 4 TX Fonte: SIGNAL STRENGTH VERSUS SIGNAL TIMING: Achieving reliability in multiple burial searches; Dr. Thomas Lund 7

20 Durata della sovrapposizione di TX uguali
Simulazioni con modelli matematici sulla base dei risultati delle prove in campo 784 +/- 10 ms 88-93 ms ms 1210 +/- 103 ms Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! SE I SEPOLTI SONO IN NUMERO MAGGIORE DI 3 SI DEVONO UTILIZZARE LE TECNICHE DI RICERCA TRADIZIONALE (microgreca, 3 cerchi) COME PER ALTRO INDICATO ANCHE NEI MANUALI DEI COSTRUTTORI DEI DIGITALI A 3 ANTENNE Fonte: SIGNAL STRENGTH VERSUS SIGNAL TIMING: Achieving reliability in multiple burial searches; Dr. Thomas Lund 7

21 Durata della sovrapposizione di TX uguali
60 sec. 60 sec. Molte brevi sovrapposizioni di segnale nell’unità di tempo: Ripetuti segnali di stop Poche lunghe sovrapposizioni di segnale nell’unità di tempo: Lunghi tempi d’attesa per la ripresa della ricerca Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

22 Numero di sovrapposizioni di segnale
W2 W1 P1 Il numero di sovrapposizioni di segnale aumenta se: W (durata dell’impulso) elevata P (periodi di ripetizione) simili W2 + W1 Nc = Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! P2 - P1 7

23 Seppellimenti multipli: mito o realtà
<28% >51% 2 sepolti 15.45% La percentuale di incidenti con più di 3 sepolti è inferiore al 13% e di questa, quella con sepolti vicini è inferiore al 1% (fonte: SLF Davos) Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! Diverso è il discorso per il numero di potenziali morti (numero di persone che vengono coinvolte nell’incidente) 7

24 In sintesi Microgreca e/o metodo dei 3 cerchi sono da conoscere e praticare I 3 antenne comportano velocità/reattività del ricercatore “inferiori”  senso di frustrazione Seppellimenti multipli spesso si possono tradurre in ricerche singole multiple I produttori di ARVA si stanno muovenod in modo non coordinato Possibili direzioni di sviluppo di nuovi ARVA digitali Riconoscimento del segnale d’onda di ogni ARVA ad inizio gita Revisione standard del segnale in trasmissione “Randomizzazione” del periodo di ripetizione del segnale per evitare o ridurre al minimo la probabilità di sovrapposizione Modulazione in frequenza del segnale Passaggio a trasmettitori di segnali digitali Spegnimento temporaneo da remoto del trasmettitore una volta individuato Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

25 Ma il parco attuale è (e sarà) ancora prevalentemente così …..

26 Prove effettuate nel 2008 21 prove 12 prove

27 Scheda apparecchi Denominazione apparecchio Pulse Barryvox
Frequenza di trasmissione 457 kHz Frequenza W-Link 869,8 MHz (Regione A); MHz (Regione B) Alimentazione 3 batterie alcaline AAA, IEC-LR03, 1,5 V Durata batterie Minimo 200 h in trasmissione Portata massima 60 m in digitale, 90 m in analogico Connettore auricolari Standard HiFi Temperature di funzionamento Da -20 °C a + 45 °C Peso 210 g (batterie incluse) Dimensioni (Altezza, Larghezza, Spessore) 116 x 75 x 27 Produttore Ascom (Switzerland) Ltd Internet Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

28 Scheda apparecchi Denominazione apparecchio Ortovox S1
Frequenza di trasmissione 457 kHz +/- 80 Hz Alimentazione 3 batterie alcaline AAA, IEC-LR03, 1,5 V Durata batterie 250 h in trasmissione; 10 h in ricezione Portata massima 70 m in digitale Connettore auricolari Standard HiFi Temperature di funzionamento Da -20 °C a + 45 °C Peso 245 g. (batterie incluse) g. custodia Dimensioni (Altezza, Larghezza, Spessore) 120 x 80 x 30 chiuso 215 x 80 x 30 aperto Produttore Ortovox GmbH Internet Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

29 Scheda apparecchi Denominazione apparecchio PIEPS DSP
Frequenza di trasmissione 457 kHz Alimentazione 3 batterie alcaline AAA, IEC-LR03, 1,5 V Durata batterie 200 h in trasmissione Portata massima 60 m Connettore auricolari 3,5 mm, 32 ohm Temperature di funzionamento Da -20 °C a + 50 °C Peso 198 g (batterie incluse) Dimensioni (Altezza, Larghezza, Spessore) 116 x 75 x 27 Produttore SEIDEL Elektronik GmbH Internet Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

30 Funzionalità dei modelli 3 antenne a confronto
Pulse Barryvox Ortovox S1 PIEPS DSP Funzionamento in analogico Sì No Commutazione automatica in trasmissione Dopo 8 min. (regolabile) Regolabile tra sec. e 2 min. Dopo 2 min. Controllo spegnimento accidentale Autotest Indicazione stato di carica batterie Possibilità di marcatura TX localizzato Possibilità di smarcatura TX localizzato Sì (entro 6 m) Sì (entro 3 m) Sì (funzione SCAN) Indicazione fase di ricerca Segnale acustico in fase di ricerca Segnale interruzione ricerca Segnalazione numero sepolti Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

31 Funzionalità dei modelli 3 antenne a confronto
Pulse Barryvox Ortovox S1 PIEPS DSP Commutazione automatica per seppellimenti multipli vicini No Sì Possibilità di reimpostare la ricerca Sì (funzione SCAN) Indicazione di oltre 4 sepolti Indicazione durata del seppellimento Indicazione dati vitali Altimetro Sì (opzionale) Bussola (non visualizzabile) Termometro Inclinometro W-Link Possibilità di spegnimento temporaneo Sì (tramite i-probe) Connessione a PC (aggiornamento software) Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

32 Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA
Portata massima e minima Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

33 Sintesi dei test di ricerca 2 TX analogici
Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! NB: significa che durante la ricerca rilevava la presenza di altri TX NB: significa che l’apparecchio RX propone di adottare strategia per ricerca multipla TX vicini (microgreca) 7

34 Sintesi dei test di ricerca 2 TX analogici
Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

35 NB: significa che durante la ricerca rilevava la presenza di altri TX
Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA: 3 TX digitali Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! NB: significa che durante la ricerca rilevava la presenza di altri TX NB: significa che l’apparecchio RX propone di adottare strategia per ricerca multipla TX vicini (microgreca) 7

36 Sintesi delle prove effettuate dalla C. N. S. A. SA e S. C
Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA: 3 TX digitali Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

37 Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA
Ricerca profonda Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

38 Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA
Gli ARVA digitali a tre antenne provati risolvono in modo assolutamente affidabile la ricerca di un solo travolto anche in caso di seppellimento profondo (vedi risultati test ricerca profonda) sia per quanto riguarda la dimensione della zona di sondaggio (sempre inferiore a 1 metro quadrato) che, soprattutto, per la completa eliminazione dei falsi massimi con qualsiasi posizione del TX Nelle ricerche di 2 TX analogici tutti gli ARVA provati hanno presentato un grado di affidabilità differente da modello a modello per quello che attiene la correttezza delle informazioni fornite e la loro fruibilità in condizioni di stress. Più in dettaglio sono da segnalare: Mancata segnalazione dei TX ad inizio ricerca anche a distanze inferiori alla portata minima (indicazione a display di procedere con ricerca del primo segnale) Ricorrenti indicazioni di arresto della ricerca Errata indicazione del numero di TX presenti nel campo Errata indicazione delle distanze presunte dei TX Perdita della marcatura del TX già localizzato con conseguente ritorno sullo stesso TX le ragioni di tali comportamenti sono, probabilmente, da imputare alla scarsa qualità del segnale emesso dai TX analogici (oscillatori ceramici, impulsi lunghi e conseguente sovrapposizione dei segnali nel tempo, decadimento delle prestazioni per vetustà dei TX) Nelle ricerche di 2 TX digitali i problemi elencati in precedenza non si sono presentati a motivo, probabilmente, della miglior qualità del segnale emesso dai TX stessi (oscillatori al quarzo, impulsi più corti che limitano il numero e la durata delle sovrapposizioni di impulso, minor vetustà dei TX) Nelle ricerche di 3 TX digitali (le prove di ricerca di 3 TX analogici non sono state effettuate sulla base dei risultati deludenti di quelle di 2 TX analogici) sono stati evidenziati in misura più limitata alcuni dei problemi rilevati nel caso di 2 TX analogici Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

39 Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA
Come indicato dai costruttori, la ricerca deve essere svolta con velocità differenti rispetto a quelle con ARVA analogici per consentire al microprocessore di elaborare il segnale dei TX, a conferma di questa affermazione si segnala una certa iniziale difficoltà da parte di ricercatori che avevano scarsa o nulla dimestichezza con gli RX digitali e che tendevano ad andare molto veloci I tempi ritrovamento dei TX sono in genere buoni ma con significativi scostamenti attorno al valore medio, valore quest’ultimo che nel caso di ricerca reale ha poco significato La ricerca di TX profondo verticale con TX digitale consente di ottenere precisioni di posizione molto elevate in termini di area di sondaggio (pari a 25 cm x 25 cm) centrata esattamente sulla verticale del TX a prescindere dalla sua inclinazione rispetto alla verticale Nelle misure di portata minima si sono evidenziati per l’apparecchio Mammut PULSE, valori sensibilmente inferiori, circa la metà, rispetto a quelli di PIEPS DSP e Ortovox S1. Con 5 TX analogici dei 6 provati la portata minima rilevata per Mammut PULSE è risultata inferiore a 20 m Gli aggiornamenti del software sono di rilevante importanza per il corretto funzionamento degli apparecchi L’apparecchio (Ortovox F1) con il maggiore scarto di frequenza (+ 60 Hz) era appena tornato da una revisione generale del costruttore La funzione di analisi del campo di ricerca (SCAN) consente reimpostare in modo corretto l’analisi del campo di ricerca (determinazione del numero di TX presenti) ma la sua attivazione comporta automaticamente la perdita del “marcaggio” dei TX già localizzati in precedenza Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

40 Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA
Le operazioni di “marcaggio” del TX localizzato sono più semplici e immediate con Mammut PULSE rispetto a Ortovox S1 e PIEPS DSP a causa della differente logica (Mammut PULSE propone sul display questa operazione e richiede di confermarla indicando il tasto da premere) e della sensibilità dei tasti. Con PIEPS DSP e Ortovox S1 è il ricercatore che deve ricordarsi di effettuare l’operazione premendo l’apposito tasto, per altro contraddistinto da una evidente bandierina. Con PIEPS DSP si è verificata più volte la “smarcatura” di un TX appena marcato con modeste pressioni successive del relativo tasto, cosa che può avvenire naturalmente in una normale operazione di ricerca Ortovox S1 presenta a display un quadro del campo di ricerca centrato rispetto alla posizione del ricercatore sul quale vengono indicate le posizioni e le distanze relative dei sepolti rispetto alla posizione del ricercatore, talvolta la sagoma del sepolto verso il quale ci si sta dirigendo si sposta sul display alle spalle della posizione del ricercatore e ciò genera un palese stato di confusione Durante la fase di ricerca secondaria è necessario confrontare l’indicazione della direzione verso la quale muoversi (freccia) e quella della distanza rispetto al TX per individuare la corretta direzione di ricerca, ovvero per muoversi lungo il percorso più breve della linea di campo elettromagnetico che conduce al TX. La necessità di cambiare direzione viene indicata a display con un certo ritardo a causa dei tempi di elaborazione del microprocessore, mentre il ricercatore può constatare la necessità di invertire di 180° la direzione di ricerca per seguire il percorso più breve verso il TX semplicemente notando che la distanza indicata a display aumenta mentre prosegue lungo la direzione indicata dalla freccia L’indicazione di arrestare le operazioni di ricerca in attesa delle elaborazioni dei microprocessori di ogni RX ha in genere un effetto negativo sul ricercatore Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

41 Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA
La presenza del segnale acustico, specie se di intensità e/o frequenza crescente al diminuire della distanza RX-TX ha in genere un effetto positivo sul ricercatore Ortovox S1 in fase di inizio della ricerca (cattura del primo segnale) presenta sullo schermo la sagoma del ricercatore che si muove lungo una greca a linee ortogonali che potrebbe indurre in errore un utente poco esperto. Infatti questa indicazione potrebbe essere percepita come tassativa anche quando è possibile e consigliabile, per dimensioni del campo di ricerca e presenza di soccorritori, svolgere la ricerca del primo segnale mediante corridoi di ricerca. Anche qualora si dovesse procedere alla ricerca del primo segnale mediante movimento a greca sul campo di ricerca, le indicazioni fornite a display potrebbero indurre in errore un utente poco esperto e/o in condizioni di stress in quanto la sagoma del ricercatore che compare sul display, per indicare la necessità di muoversi lungo la greca, compie degli spostamenti ortogonali che non coincidono con quelli che deve compiere il ricercatore, in quanto alla svolta della sagoma non corrisponde necessariamente, se non per pura casualità, la svolta che deve compiere il ricercatore sul terreno Durante la fase di ricerca secondaria e di localizzazione finale gli apparecchi devono essere utilizzati in posizione orizzontale, qualora l’apparecchio si trovi in posizione diversa da questa Mammut PULSE e Ortovox S1 emettono una indicazione a display e un segnale acustico Tutti gli ARVA provati tendono a far concentrare l’attenzione del ricercatore sul display dell’apparecchio cosa questa che ha come conseguenza quella di “distrarre” il ricercatore dalla osservazione del campo di ricerca sul quale è possibile, anzi molto probabile, siano presenti indizi e reperti utili ai fini della localizzazione dei travolti Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

42 Sintesi delle prove effettuate dalla C.N.S.A.SA e S.C.SA
Ortovox S1 dei tre appare come il meno affidabile nella risoluzione di seppellimenti multipli in presenza di due ARVA trasmittenti analogici di vecchia generazione (Ortovox F1, Fitre Snowbip, Barrivox VS-68, Ortovox M1 e M2). PIEPS DSP e Mammut PULSE nelle prove con due ARVA trasmittenti analogici non sono risultati del tutto immuni da confusioni e “messaggi variabili” (sul numero dei TX, sul marcaggio/esclusione e sui TX ancora da cercare), ma la frequenza e la rilevanza di questi errori ha avuto minore incidenza sul buon esito della ricerca. In presenza di due TX digitali, tutti gli apparecchi a tre antenne hanno mostrato buoni esiti in ricerca. Quando il numero degli apparecchi TX è aumentato a tre (tutti digitali), gli RX a tre antenne utilizzati hanno fornito prestazioni meno brillanti, ma più che accettabili. Anche in questa situazione Ortovox S1 ha manifestato qualche difficoltà nel fornire sempre indicazioni stabili e coerenti per il ricercatore. Assolutamente aleatoria e incoerente è apparsa la ricerca di tre TX analogici con RX digitali a tre antenne, a prescindere dal modello usato. Per questa prova non sono state fatte rilevazioni precise, ma le difficoltà e i limiti della tecnologia digitale nel distinguere i segnali sono apparsi evidenti. La possibilità di passare a un sistema di ricerca analogico/acustico (in caso di seppellimenti multipli non risolvibili con tecnologia digitale direzionale e marcaggio/esclusione degli apparecchi successivamente trovati) è stata implementata solo sul Mammut PULSE. PIEPS DSP e Ortovox S1 prevedono una sola metodologia di ricerca, fondata sulle funzionalità digitali degli apparecchi stessi. Per il Mammut PULSE è stato misurata una portata minima (antenne ortogonali tra TX e RX) sensibilmente inferiore (circa il 50%) rispetto ai due apparecchi concorrenti. Tale portata, inferiore ai 20 metri, deve essere attentamente considerata nella definizione delle bande di ricerca. Non a caso, nel manuale di istruzioni del Mammut PULSE, nella fase di ricerca del primo segnale viene detto che per ottimizzare la portata occorre ruotare l’ARVA intorno ai suoi assi. Tale indicazione non è presente nel manuali di PIEPS DSP e Ortovox S1, che dunque possono e devono essere tenuti orizzontali anche in fase di ricerca primaria senza perdere granché in portata. Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

43 Prove da effettuare presso le scuole
Il protocollo delle prove da effettuare e il modulo di raccolta dei risultati sono disponibili sul sito I risultati delle prove devono essere inviati alla Scuola Centrale di Sci Alpinismo Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7

44 Prove da effettuare Il protocollo disponibile sul sito definisce in modo puntuale i dati che devono essere raccolti. Per una migliore confrontabilità degli stessi le prove dovrebbero essere fatte in modo rigoroso (stesso campo, stessi TX, stessi ricercatori per i diversi modelli in prova) Coerentemente con quanto detto non ci si aspetta che oggi vi resti in testa molto dalla lezione di oggi Morale: facendo lezioni si impara! 7