Fabio Sozzi, Ph.D. Dipartimento di Scienze Politiche Università di Genova Laboratorio di cittadinanza attiva Parma, 5 dicembre 2014.

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1 Fabio Sozzi, Ph.D. Dipartimento di Scienze Politiche Università di Genova Laboratorio di cittadinanza attiva Parma, 5 dicembre 2014

2  Cos’è l’Unione Europea  Quali istituzioni la compongono e come funzionano  Quali sono le sue problematiche (c.d. ‘deficit democratico’)  Come agisce il Parlamento Europeo (simulazione)

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4  Cognitivi  informazione, rilevanza  Affettivi  identità  Valutativi  giudizi, valutazione

5  Scarsa informazione  Non esiste un’identità europea  Giudizi tendenzialmente negativi: ◦ Policy output (Euro, deficit bilancio…) ◦ Rappresentanza (chi ci rappresenta a Bruxelles e Strasburgo???)  ALTISSIMA RILEVANZA!!!!

6  Se noi fossimo parlamentari (europei) come agiremmo?  A chi dovremmo rispondere delle nostre azioni?  Quali sono i nostri obiettivi??? ◦ Vote-seeking (rielezione e riselezione) ◦ Office-seeking ◦ Policy-seeking

7  751 membri  Eletti direttamente dai cittadini europei attraverso 28 diversi sistemi elettorali  Gli Europarlamentari si organizzano in gruppi sulla base dell’affinità ideologica e non per nazionalità  Funzioni: legislativa, di controllo e di rappresentanza  CHI RAPPRESENTANO???  COME SI COMPORTANO???  CHI È IL LORO ‘PRINCIPALE’ ???

8  Ci dividiamo in 4 commissioni composte da circa 10 membri ciascuna (3 EPP, 2 PES, 2 ALDE, 1 VERDI, 1 SINISTRA, 1 EUROSCETTICI)  Ogni commissione dovrà eleggere il Presidente e 1 ‘rapporteur’  Nel prossimo incontro dovrete emendare la proposta di direttiva della Commissione riguardante il ‘finanziamento dei partiti a livello europeo’ e ciascuna commissione porterà in aula la propria proposta  Seguirà un dibattito in plenaria in cui ciascuno potrà intervenire e fare un discorso al plenum dell’Assemblea  Infine voteremo i singoli emendamenti e la ‘legge’ nel suo complesso.