Innova-MENTI-in rete E.C.Fo.P. 2 dicembre 2009.

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1 Innova-MENTI-in rete E.C.Fo.P. 2 dicembre 2009

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3 Nei primi mesi del 2009 l’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica indice il bando INNOVADIDATTICA per l’attuazione di progetti di innovazione scolastica

4 RETI I progetti sono realizzati in reti composte da 4 o 6 tra istituzioni scolastiche e strutture formative accreditate

5 Nasce così la rete Innova-MENTI-in rete

6 La rete è formata da: Scuola Capofila: Liceo Ginnasio Statale “Zucchi” Monza I.S.I.S. “Europa Unita/Enriques” Lissone Liceo Scientifico Classico “Curie” Meda Liceo Scientifico Statale “Majorana” Desio Scuola Media Statale “Confalonieri” Monza E.C.Fo.P. Monza e Brianza O.P.P.I. Milano

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8 Il progetto E’ nato dal lavoro di un gruppo di docenti delle sei Scuole coordinato da una formatrice dell’ O.P.P.I. e promuove due competenze di cittadinanza ACQUISIRE E INTERPRETARE L’INFORMAZIONE COMUNICARE

9 PROGETTI PRESENTATI: 649

10 PROGETTI FINANZIATI: 45 (2/3 per regione)

11 Questo è il logo del progetto

12 … ogni scuola della rete ha prodotto un modulo specifico per la propria tipologia ma… i sei moduli sono legati tra loro dalle competenze di cittadinanza

13 E.C.Fo.P. progetta lOl radio learning On line Progetto multidisciplinare per una web radio Intersettoriale

14  Tempi : dicembre 2009 – marzo 2010  Docenti: S.Arosio D.Forlani  Destinatari: Settore Elettrico II^ annualità

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16 lOl radio: comunicare comunicando Il progetto formativo mira a creare una web radio e un blog di supporto attraverso il coinvolgimento di tutti i settori presenti nel cfp che mediante ore di formazione dedicate possano contribuire alla creazione di una web radio e di contenuti podcast di diverso tipo, trasmissibili sia via internet che scaricabili sul cellulare. Lol radio coinvolge non solo le discipline legate alla comunicazione, ma anche quelle afferenti all'area scientifica, informatica e di indirizzo.

17 lOl radio: i contenuti in un click Il progetto vuole coinvolgere non solo gli alunni, ma anche i docenti che potranno seguire i ragazzi direttamente nella produzione di contenuti da confezionare in formato podcast da far confluire nel palinsesto della webradio che si andrà a creare e all’interno del blog dedicato.

18 lOl radio: una semplice struttura Messa a punto della piattaforma Monitoraggio Assistenza nella creazione dei podcast e nei montaggi dei file audio Condivisione del progetto con i corsisti Descrizione di una web radio e di un blog Comunicazione dei contenuti audio Modalità di struttura di un contenuto da trasmettere Creazione di contenuti per la trasmissione in diretta e in differita Creazione e gestione di un blog dedicato

19 …e ancora: Metodi di ricerca materiali e informazioni Informazioni sui diritti e doveri dell’editoria on line Raccolta informazioni su tematiche dell’area Linguistica, Tecnico professionale e Logico-Matematica Redazione testi e materiali Collaudo e verifica dell’efficacia e dell’efficienza del media Valutazione e auto-valutazione delle competenze acquisite

20 lOl radio : risorse Un pc (postazione dedicata) Mic Cuffie Shoutcast Dnas (free) Wavepad (montaggio audio) Audacity (sw per la creazione di podcast)

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