….. Le origini A. M. Arpinati (IRRSAE-ER) nel 1998 promuove un progetto rivolto a docenti di matematica della scuola superiore Obiettivi: Elaborare proposte.

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1 ….. Le origini A. M. Arpinati (IRRSAE-ER) nel 1998 promuove un progetto rivolto a docenti di matematica della scuola superiore Obiettivi: Elaborare proposte per gruppi di “eccellenza” riflettere sul guadagno formativo legato all’uso di SW matematici

2 1998 IRRSAE-ER 36 docenti 31 problemi: risolverne almeno due Dopo circa un mese Seminario residenziale a Bellaria: –Relazioni stimolo (Accascina e Barozzi) –Suddivisione in gruppi –Approfondimento (classe, obiettivi, nodi concettuali, collegamenti) –Discussione generale Matematica e software didattici, a cura di G. Margiotta

3 IRRSAE-ER 1999 IRRSAE Lazio Circa 40 docenti divisi in 8 gruppi 14 problemi I gruppi lavorano utilizzando la posta elettronica Dopo due mesi: Seminario a Latina: –Relazioni generali di G. Accascina, G. C. Barozzi, P. Boieri, S. Cappuccio –Relazioni sui lavori di gruppo Problem solving e calcolatore, a cura di G. Accascina, G. Margiotta e G. Olivieri

4 IRRSAE Lazio 2000 IRRSAE-ER Circa 40 docenti divisi in 9 gruppi 18 problemi proposti a febbraio dai coordinatori I gruppi lavorano utilizzando la posta elettronica Possibilità di sperimentare in classe Settembre: Seminario a Bellaria: –Relazioni generali di G. Accascina e G.C. Barozzi –Relazioni sui lavori di gruppo Matematica e software didattici (Materiali relativi al Progetto Eccellenza – 2000), a cura di A. Orlandoni - marzo 2002

5 IRRSAE-ER 2001 IRRSAE Lazio 9 problemi proposti sul sito dell’IRRSAE Lazio Partecipazione aperta Possibilità di sperimentare in classe Novembre: Seminario a Fiuggi Circa 50 docenti, in parte “invitati” (non hanno partecipato alla fase preparatoria) I materiali sono di prossima pubblicazione

6 IRRE Lazio 2002-2003 IRRE-ER 6 aree tematiche, ciascuna coordinata da due moderatori 1 area aperta alle proposte esterne Partecipazione aperta a tutti gli insegnanti interessati Sperimentazione in classe fino a novembre 2003 Per maggiori informazioni : http://arci01.bo.cnr.it/fardiconto/eccellenza/index.htm