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PubblicatoPietrina De simone Modificato 9 anni fa
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Prime valutazioni sugli esiti post-diploma L’efficacia e l’efficienza dell’azione educativa di un Istituto superiore si evidenzia in particolare dagli esiti post- diploma dei suoi ex studenti. E’ per questo motivo che è stato prodotto un questionario che rilevasse dati quantitativi e qualitativi La rilevazione ha riguardato un campionario casuale di studenti diplomati del Liceo. Hanno risposto al questionario 41 studenti, ossia una quota statisticamente significativa rispetto all’attuale popolazione scolastica dell’Istituto (invece gli studenti attualmente frequentanti intervistati sono stati 179, mentre i genitori degli studenti attualmente frequentanti sono stati 143; anche in questo caso si tratta di campioni statisticamente significativi) Il voto medio di maturità del campione (80/100) è assolutamente in linea con i valori medi nazionali. L’Istituto dimostra migliori e più significativi risultati nella fase post-diploma. Mentre a livello nazionale è il 95,4% degli studenti diplomati che si iscrive all’università, il campione dimostra una percentuale del 100%. Il 66% del campione dell’Istituto ha scelto studi a carattere scientifico, mentre la media nazionale è inferiore di circa 10 punti percentuale. Valutando come parametri la Facoltà di Ingegneria (per l’area scientifica) e la facoltà di Giurisprudenza (per l’area sociale-professionale) di Torino risulta che: Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia
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Votazione media degli esami universitari – Facoltà Politecnico di Torino Votazione media degli studenti del Politecnico di Torino Votazione media degli studenti del campione dell’Istituto 24,624,87 Votazione media degli esami universitari – Facoltà Giurisprudenza di Torino Votazione media degli studenti della Facoltà di Giurisprudenza di Torino Votazione media degli studenti del campione dell’Istituto 25,727,12
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Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia Il positivo valore medio del rendimento universitario degli ex studenti del Liceo può essere maggiormente evidenziato da un’ulteriore osservazione. Il titolo di studio dei genitori degli studenti di Liceo è a livello nazionale così distribuito Titolo di studio dei genitori degli studenti frequentanti il Liceo a livello nazionale Laurea49,1% Diploma39,9% Licenza media11,0% Titolo di studio dei genitori degli studenti frequentanti il Liceo Darwin Laurea29,0% Diploma59,8% Licenza media11,2% Invece il titolo di studio dei genitori degli studenti del Liceo Darwin è il seguente: Se ne conclude che a fronte di un minor tasso di istruzione dei genitori (variabile fondamentale nei risultati scolastici dei figli), il Liceo Darwin riesce ad ottenere risultati universitari superiori alla media.
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Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia Altri dati sono in grado di indicare efficacemente il grado di soddisfazione degli ex studenti. Mentre a livello nazionale il campione mostra che solo il 59,2% si iscriverebbe nuovamente allo stesso corso di studi, il campione degli ex studenti del Liceo afferma all’ 85% che è soddisfatto della sua scelta. Seguono alcuni diagrammi indicanti più specificatamente il grado di soddisfazione degli ex studenti, degli studenti e dei genitori intervistati. Giudizio degli ex studenti sulla preparazione ottenuta presso il Liceo Darwin OTTIMO27% BUONO47% DISCRETO16% SUFFICIENTE7% INSUFFICIENTE3%
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Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia Giudizio degli ex studenti sulla preparazione ottenuta presso il Liceo Darwin OTTIMO27% BUONO47% DISCRETO16% SUFFICIENTE7% INSUFFICIENTE3% Giudizio degli ex studenti sulla attività didattica dell’Istituto Darwin OTTIMO15% BUONO52% DISCRETO31% SUFFICIENTE2% INSUFFICIENTE0%
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Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia Giudizio degli ex studenti sulla qualità dele relazioni con i Docenti del Liceo Darwin OTTIMO15% BUONO59% DISCRETO24% SUFFICIENTE2% INSUFFICIENTE0% Giudizio degli ex studenti sulla qualità dell’organizzazione del Liceo Darwin OTTIMO15% BUONO52% DISCRETO30% SUFFICIENTE3% INSUFFICIENTE0%
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Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia Giudizio degli studenti attualmente frequentanti il Liceo Darwin sul livello di preparazione ottenuta OTTIMO21% BUONO69% DISCRETO9% SUFFICIENTE1% INSUFFICIENTE0% Giudizio sul livello di soddisfazione circa la qualità dei servizi amministrativi da parte degli studenti attualmente frequentanti il Liceo Darwin OTTIMO9% BUONO63% DISCRETO26% SUFFICIENTE2% INSUFFICIENTE0%
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Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia Percezione di atti comportamentali scorretti tra studenti percepita dagli stessi nell’ambito del Liceo Darwin FREQUENTE9% OCCASIONALE12% MOLTO RARA56% NON RISPONDE23% Giudizio sui Docenti del Liceo Darwin da parte dei genitori degli studenti OTTIMO33% BUONO60% DISCRETO5% SUFFICIENTE2% INSUFFICIENTE0%
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Preparato da: I.N.I.S.E - Istituto Nazionale per l’Impatto Sociale dell’Economia Giudizio dei genitori sui servizi amministrativi dell’Istituto OTTIMO7% BUONO49% DISCRETO40% SUFFICIENTE4% INSUFFICIENTE0% % dei genitori che rinnoverebbero la scelta del Liceo Darwin SI75% NO6% NON RISPONDE15% NO, PERCHE’ NON ADEGUATA ALLE INCLINAZIONI E CAPACITA’ DI MIO FIGLIO 4%
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