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LevInclusione ti augura uno splendido 2015! Che quest’anno sia all’insegna della partecipazione, della formazione continua, della costruzione di una sinergia.

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1 LevInclusione ti augura uno splendido 2015! Che quest’anno sia all’insegna della partecipazione, della formazione continua, della costruzione di una sinergia tra docenti, operatori e genitori tutti. Il Team LevInclusione ti esorta, quindi, ad in-formare i genitori di questo materiale e di condividerlo con loro al fine di costruire una cultura comune per l’Inclusione. Buona lettura! Il Team LevInclusione 09/06/2015 Newsletter LevInclusione

2 09/06/2015 Newsletter LevInclusione

3 INFORMAZIONE 09/06/2015 Newsletter LevInclusione PROFESSIONI Ecco un interessante articolo di Lucio Cottini, Professore ordinario di Didattica e Pedagogia Speciale, presso l’Università di Udine e Presidente della Società Italiana di Pedagogia Speciale (SIPeS) Insegnante di sostegno. Le scuole dell'inclusione ne hanno bisogno? Consiglio sull’argomento anche, e soprattutto, il testo  L'evoluzione dell'insegnante di sostegno. Verso una didattica inclusiva Dario Ianes, Ed. Erickson, 2014

4 INFORMAZIONE 09/06/2015 Newsletter LevInclusione DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO Questo è il sito dell’Associazione Italiana Dislessia, sezione di Roma, a cui poter far riferimento per avere accesso alla normativa, ad utile bibliografia, in-formazione sul tema e sui software in uso, per informare i genitori su iniziative, formazione e supporto, ecc. http://www.dislessia.org/SezRoma/index.html Mensilmente si tengono incontri per insegnanti, dalle ore 19.00 alle ore 21.00 presso la sede della sezione di Via dei Lincei, 93, 2° piano. Le prossime date: mercoledì 14 gennaio 2015 mercoledì 11 febbraio 2015 mercoledì 11 marzo 2015 mercoledì 8 aprile 2015 mercoledì 13 maggio 2015 mercoledì 10 giugno 2015

5 INFORMAZIONE 09/06/2015 Newsletter LevInclusione AUTISMO / Cinema Cinema che diventa “amico” delle persone con autismo Luci in sala che non vengono del tutto spente, suoni leggermente più bassi, libertà di movimento durante la proiezione e la possibilità di portare cibo specifico da casa: è questo il procedimento detto del “Friendly Autism Screening”, ovvero l’opportunità di vivere l’esperienza cinematrografica in sala anche a persone con disturbi dello spettro autistico. Ed è quanto è accaduto al Filmstudio di Roma, il 28 dicembre, con il film d’animazione francese “Un gatto a Parigi”. L’obiettivo è quello di ripetere mensilmente questo tipo di offerta rivolta alle persone con disturbi dello spettro autistico. http://www.superando.it/2014/12/22/cinema-che-diventa-amico-delle- persone-con-autismo/

6 09/06/2015 Newsletter LevInclusione AUTISMO / Biblio  Cognizione ed empatia nell’autismo Dalla teoria della mente a quella del “cervello maschile estremo” Simon Baron-Cohen (a cura di)  Teoria della mente e autismo Insegnare a comprendere gli stati psichici dell’altro Patricia Howlin, Simon Baron-Cohen, Julie Hadwin  Storie sociali per l'autismo Sviluppare le competenze interpersonali e le abilità sociali Caroline Smith, Ed. Erickson  Il cervello autistico Pensare oltre lo spettro Temple Grandin, Richard Panek Romanzi:  Se ti abbraccio non aver paura Ervas Fulvio STRUMENTI

7 AUTISMO / Strategie Linee guida su Autismo Per in-formarsi sull’Autismo Autismo e Integrazione. Strategie didattiche. di Lucio Cottini 09/06/2015 Newsletter LevInclusione STRUMENTI

8 AUTISMO / Corsi  Formazione per operatori ABA/VB - 2014/2015 «Il Verbal Behavior: insegnare competenze verbali a studenti con Autismo e BES" La formazione offerta da B&A (Be&Able) ha come intento quello di informare-formare il territorio sulle linee guida e le buone prassi educative per l'insegnamento a persone con autismo. Obiettivo del corso è fornire strumenti adeguati per un buon lavoro in equipe tra professionisti, famigliari e personale scolastico. Prossime classi: Corso base 10/11/17/18/24/25 Gennaio 2015 Corso base 7/8/14/15/21/22 Febbraio 2015 Corso base 9/10/16/17/23/24 Maggio 2015 Corso base 3/4/10/11/17/18 Ottobre 2015 Corso avanzato 21/22/28/29 Marzo 11/12/18/19 Aprile 2/3 Maggio 2015 Corso avanzato 7/8/14/15/21/22/28/29 Novembre 5/6 Dicembre 2015 Sede e orari corsi: Dalle 10 alle 13 e dalle 14 alle 17, Piazza Francesco Borgongini Duca 8 (stazione San Pietro, Via Gregorio VII). Per informazioni in dettaglio, ecco il sito della Be&Able, direttrice la dott.ssa Camilla Del Balzo (con cui ho avuto il privilegio di lavorare in altra scuola): www.beandable.org/index.php?option=com_content&view=article&id=4&Itemid=6 09/06/2015 Newsletter LevInclusione STRUMENTI

9 AUTISMO / Corsi  Corso generale ABA/VB Formazione sull’analisi comportamentale applicata (ABA, applied behavior analysis) e del comportamento verbale (VB, verbal behauvior). “Diversamente educatori. Strategie ABA/VB per un insegnamento efficace”, è un corso di formazione per il trattamento riabilitativo dell’autismo e dei disturbi emotivi, comportamentali e dello sviluppo. Organizza: Eurosofia, ente italiano di formazione europea professionale e di ricerca accreditato Miur, in collaborazione con: Associazione “La casa delle fate”, Anief. Data e luogo: sabato 17 e domenica 18 Gennaio 2015 dalle 9 alle 18 presso Sede ANIEF, Via Leone XIII n. 464, Quartiere Aurelio, Roma. Formatore: dott.ssa Silvia Lorenzini, specializzanda in Analisi comportamentale applicata (ABA) al Florida institute of technology e terapista sotto la supervisione di Thomas Caffrey, master of education di fama internazionale e analista del comportamento certificato BCBA. Iscrizione: la quota di iscrizione è di 80 euro e, per i soci Anief e i nuovi iscritti, di 40 euro, da versare entro il 14 Gennaio 2015 tramite bonifico intestato a : EUROSOFIA IBAN: IT88 L030 6234 2100 0000 1372 033 Banca Mediolanum – sede di Basiglio Causale: iscrizione seminario A.B.A. e V.B. La domanda di iscrizione, anticipata via email a segreteria@eurosofia.it o formazione.aba@anief.net o via fax al numero 091.9823150 con oggetto: Domanda iscrizione “Seminario A.B.A. e V.B.”, firmata e inviata all’indirizzo seguente, allegando la copia del bonifico: EUROSOFIA, Corso Pietro Pisani, 254, 90129 Palermo Per ulteriori informazioni telefonare allo 091.593327 09/06/2015 Newsletter LevInclusione STRUMENTI

10 METODOLOGIE / Letture Di seguito alcune utili proposte di lettura del Movimento di Cooperazione Educativa relative a metodologie su area linguistico-espressiva: 09/06/2015 Newsletter LevInclusione STRUMENTI

11 DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO / Strategie Strategie didattiche per DSA Ecco alcune utili strategie didattiche molto concrete Sito web: audiolibri gratuiti http://www.classicipodcast.it/il_piccolo_principe 09/06/2015 Newsletter LevInclusione STRUMENTI

12 Levi F ormazion e Laboratorio di autoformazione Ci incontriamo una volta al mese in presenza e poi sul forum: http://levinclusione.forumattivo.it/ Il laboratorio si sviluppa sui nostri reali bisogni formativi. Al collettivo agiranno da tutor coloro che siano particolarmente esperti sul tema del mese introducendoci ad esso, guidando la discussione e il confronto. Saranno anche tutor sulla piattaforma online per il mese tematico. Saranno raccolte esperienze e materiali sul tema e forse potremo avere anche degli ospiti esterni. Gli incontri non saranno remunerati economicamente ma penso possano essere un buon investimento a livello professionale e, soprattutto, a livello personale. 09/06/2015 Newsletter LevInclusione Per prepararci al laboratorio sull’ADHD… Questionario sui segnali dell’ADHD Cos’è l’ADHD  http://www.istitutodineuroscienze.it/servizi/programma/adhd/ http://www.istitutodineuroscienze.it/servizi/programma/adhd/  Linee Guida su ADHD: Strategie didattiche ADHD

13 Newsletter LevInclusione Per prepararci al laboratorio sull’ADHD… Vi riporto anche gli enti maggiori che si occupano della materia: Istituto Superiore di Sanità su ADHD http://www.iss.it/adhd/ AIDAI - Associazione Italiana Disturbi di Attenzione e Iperattività http://www.aidaiassociazione.com/adhd.htm AIFA Onlus - Associazione Italiana Famiglie ADHD http://www.aifaonlus.it/ Levi F ormazion e Laboratorio di autoformazione Ci incontriamo una volta al mese in presenza e poi sul forum: http://levinclusione.forumattivo.it/ Il laboratorio si sviluppa sui nostri reali bisogni formativi. Al collettivo agiranno da tutor coloro che siano particolarmente esperti sul tema del mese introducendoci ad esso, guidando la discussione e il confronto. Saranno anche tutor sulla piattaforma online per il mese tematico. Saranno raccolte esperienze e materiali sul tema e forse potremo avere anche degli ospiti esterni. Gli incontri non saranno remunerati economicamente ma penso possano essere un buon investimento a livello professionale e, soprattutto, a livello personale. ADHD

14 Newsletter LevInclusione Strumenti per prepararci al laboratorio sull’ADHD… Per ragioni logistiche, ti chiedo: 1) Se partecipi all’incontro sull’ADHD (fine febbraio). 2) Di rispondere a queste domande e inviarmele quanto prima: 1) Di sapere se hai esperienza sull’argomento e vuoi svolgere il tutoraggio dell’incontro. Attendo risposta entro il 15 gennaio. Grazie! Levi F ormazion e Laboratorio di autoformazione Ci incontriamo una volta al mese in presenza e poi sul forum: http://levinclusione.forumattivo.it/ Il laboratorio si sviluppa sui nostri reali bisogni formativi. Al collettivo agiranno da tutor coloro che siano particolarmente esperti sul tema del mese introducendoci ad esso, guidando la discussione e il confronto. Saranno anche tutor sulla piattaforma online per il mese tematico. Saranno raccolte esperienze e materiali sul tema e forse potremo avere anche degli ospiti esterni. Gli incontri non saranno remunerati economicamente ma penso possano essere un buon investimento a livello professionale e, soprattutto, a livello personale. ADHD


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